미국의 소수민족 문화-흑인, 히스패닉계, 일본, 아이리쉬, 유태인

소수집단 내부의 독재를 예찬하는 결과를 가져오기도 한다. 다문화주의는 국내의 지역문화를 재발견하는 등 내적인 이국 취향을 통해 과거를 되살리거나 지역문화의 정체성을 추구하기도 한다. 도한 외국의 요리나 음악, 패션 등의 소비로도 나타난다. 마르티니엘로는 이를 온건한 (soft)다문화주의 또는 가벼운(light) 다문화주의라고 부른다. 이와는 반대로 온건한 다문화주의 내에 존재하는 피상적 다원주의를 극복하면서 ‘민족 정체성 개념 자체에

미국은 일하려는 이민자의 가치를 존중하고 있다는 것을 보여준다. 미국은 그들의 꿈을 외면할 수 없을 것이다III. 히스패닉미국에서 히스패닉(스페인어를 사용하는 중남미 이민자)이 백인의 지위를 넘보고 있다. 이들의 인구는 2003년 4000만명을 넘어서면서 흑인을 앞질러 미국 내 최대 소수민족이 됐다. 게다가 최근 구매력이 급성장해 내년이면 흑인들을 추월할 것이라는 분석이 나왔다. 이런 추세라면 미국이 백인국가가 아닌 히스패닉 국가가 되는

인종과 민족Hines Ward목차♦ 하인스 워드의 출생 및 한국인들의 태도♦ 워드 모자의 미국 생활♦ MELTING POT & SALAD THEORY♦ 사례♦ 성공 전 & 성공 후 (태도)♦ 소수 그룹 & 지배 그룹♦ 각 민족 별 특징♦ 미국 정착 방해요소♦ 결론♦ 하인스 워드의 성장과정워드는 1976년 3월8일 서울에서 주한 미군이던 흑인 아버지와 한국인 어머니김영희(55)씨 사이에서 태어났다. 생후 5개월 만에 미국으로 건너간 워드는 “당시 한국은 다른 인종끼리 사는 게 용

미국의 문화복수주의정책(1975)보다 앞서 다문화주의정책(1971)을 채택하고 소수자문화에 대한 관용과 지원을 해오고 있다. 고등학교까지 영어 ․불어와 제3외국어를 함께 습득하게 하고 있으며, 다문화정책 전환 이후 고학력 투자이민(연간 20만)이 급격히 증가하고 있다.교육에 있어서 소수민족(인디언 등)의 문화적 정체성 교육과 소수민족․집단 간 교류를 강조하고 있으며, 원격교육에 의한 이중 언어교육과 주류 문화를 고집하지 않고 소수민족의

문화 교육정책에의 시사점 (2) 다문화 가정의 사회통합을 위한 대안 (3) 청소년지도사로서의 대안과 역할Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ.서 론 1. 다문화와 다문화가정, 그리고 청소년 (1) 문화와 다문화주의문화(culture)문화란 사람들의 일상생활 조건에 의해 나타나는 주요 변환들에 대한 반응이라고 한다. 즉 자율적인 체계나 독자적인 영역을 갖고 있는 정치, 경제, 종교와는 달리 한 민족의 생활양식에 대한 총체적 표현으로서 공통된 생활양식으로 인해 다른 민