[사회복지] 인터넷 중독(게임중독)치료 프로그램 개발과 평가
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- 목차
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● 목 차 ●
Ⅰ. 기관 현황
1. 기관 소개 및 주요연혁
2. 조직 및 직원체계
3. 주요사업 내용
4. 신청기관 위치
Ⅱ. 사업 소개
1. 팀별 역할분담
2. 연중 일정 계획표
3. 프로그램 수행인력
4. 각 프로그램 별 소개
A. 인터넷 중독치료 프로그램 “인터넷은 내 손바닥 안에”
B. 우울증 인지행동치료 프로그램 ‘나, 이런~ 사람이야’
Ⅲ. 예산
1. 직원임금표
2. 신청예산
Ⅳ. 평가
1. 인터넷 중독치료 프로그램
2. 우울증 인지행동치료 프로그램
3. 자료수집에 대한 모의 테스트
<참고문헌>
<부록>
- 본문내용
-
2. 우울증 인지행동치료 프로그램
1) 논리모델에 의한 성과 정의
영역
분석항목
분석지표
투입
인적자원
참가자
K-척도 검사 결과 위험군 이면서 CDI 검사 결과 우울 증상을 보이는 대전 동구의 초등학생
직원
소아청소년 정신건강 증진사업팀 유설 정신보건사회복지사(전체 프로그램 진행)
소아청소년 정신건강 증진사업팀 구용하 정신보건 사회복지사(프로그램 진행보조, 대상자 통솔 및 관리, 사진촬영)
사무행정팀 송은조 정신보건사회복지사(차량운전, 간식제공)
외부강사
없음
자원봉사자
없음
물적자원
재정
1,452,868원 (사업비+인건비+관리운영비)
시간
주 1회 90분 씩
공간
센터 내 집단 프로그램실(약 20평)
장비
책상 5개, 의자 20개, 컴퓨터, 빔 프로젝트, 마이크
활동
개입방법
활동
1회기 : 오리엔테이션 (감정과 기분에 대해)
2회기 : 이건 아니잖아~
(자동적 사고, 비합리적 사고 수정)
3회기 : 굿바이 콤플렉스 (자아존중감 향상)
4회기 : 나, 이런~사람이야! (자아존중감 향상)
5회기 : 네 마음을 열어봐 (우울감 감소)
6회기 : 굿바이 스트레스 (스트레스 해소)
7회기 : ‘같이’의 가치 (대인관계 능력 향상)
8회기 : ‘함께’라는 즐거움 (대인관계 능력 향상)
9회기 : 할 수 있어~! (문제해결능력 향상)
10회기 : 감정감정 열매 (자아존중감 향상)
11회기 : 행복으로 가는 길 ( 자아존중감 향상)
12회기 : 종결파티 (프로그램 종결, 사후검사)
산출
서비스 제공인원
초등학생 16명
서비스 이용자 수
16명
서비스 제공시간
12주 /총 18 시간 집단 프로그램 제공
서비스 제공횟수
12회
성과
단기성과
프로그램에 참여하는 초등학생들의 회기별 만족도가 점점 증가한다.
중기성과
프로그램 종결 후 사후모임 시, 프로그램에 참여한 초등학생들이 프로그램 시작 전 아동용 우울척도 검사 결과와 비교하여 점수가 한 단계씩 낮아진다.
장기성과
프로그램 종결 1년후, 우울감 감소로 인해 초등학생들이 들이 건전한 정신건강을 가질 수 있게 되었다.
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