고등교육의 이해-three nots policy(3불정책)에 대하여(영문)

교육의 실제와 과제Gary M. Clark, Ed.D.번역 : 유애란 교수(나사렛대학교)나는 장애학생을 위한 모든 교육프장애학생의 학교에서 사회로의 전환방안-미국 장애학생 전환교육의 실제와 과제로그램은 신념체계(belief system)에 근거해야 한다고 생각한다. 신념체계는 모든 학령기 아동들이 그들의 능력과 관계없이 인간으로서 잠재력을 가지고 있다는 믿음에 기초하고 있다. 이러한 관점에서 볼 때

대하여 유연하게 대처2. 상대방과 공통분모 찾기• 협상이 우선적으로 할 일이 상대방과의 거리감 좁히는 것• 취미, 출신 등• 상대방에 대한 최대한의 정보 입수3. 장기적 관점에 초점• 단기적으로 손실을 보더라도 장기적 관점에서 접근4. 해결안을 범위(range)로 정함• 가격 협상 - 단일 가격대가 아니라 최소-최대 범주를 정함5. 사안별로 순차적(sequential)접근• 여러 사안이 있을 경우 쉬운 것부터 협상• 예를 들어 라이선싱 협상 시 로열티

not practical because they do not preach.④ We should wonder how many of us have the idea of what is right and wrong.⑤ Many of us in fact dont live up to our own idea of what is right.12. 다음 영문의 내용과 가장 잘 부합되는 것은 ?I heard my father say to mummy once that only eternity could cure him of his deep sorrow.① Anything on earth could give him some relief.② Even God could not give him any comfort.③ Nothing but death could lessen his grief.④ Even death could not release him from suffering.⑤ Only my mummy could cure my father of his deep sorrow.1

대하여 잘못된 설명은?1) 민사재판은 3심제로 구성되어 있다.2) 선거소송은 대법원 단심이다.3) 고등법원은 부산, 대구, 광주에 설치되어 있다.4) 행정소송은 고등법원의 1심이다.24. 원진레이온에서 대량 발생된 직업병의 종류는?1) 수은중독 2) 납중독3) 이황화탄소중독 4) 카드뮴중독25. 교육학시간에 배웠던 A라는 이론을 그 다음의 심리학 시간에서는 B라는 다른이론을 배우게 됨으로써 A라는 이론을 기억하게 되지 못하는 현상은?1) 역행간섭 2) 우

교육을 할 여력이 없음.ㅇ 액세스 프로그램에 대한 SO의 인식-시민들이 제작한 프로그램을 지역채널에 편성하는 것은 단지 프로그램의 다양성과 지역매체로서 지역주민의 참여를 활성화시키겠다는 경영상의 전략일 뿐 실질적으로 액세스 프로그램에 대한 이해에서 출발하고 못하고 있음.-액세스 프로그램의 원칙인 내용에 대한 사전 심의 금지와 무차별 선착순의 원칙에 대해서 부정적인 반응을 보임.(4) 정책적 방안ㅇ 케이블TV의 액세스 채널/프로