[아동상담] 놀이를 활용한 아동상담(놀이치료)

놀이치료의 필요성사회가 빠르고 복잡하게 변화함에 따라 좌절과 불안상태 에 놓이는 경우가 많음아동문제의 원인에 대한 관심이 커지는 한편 개인적, 사회적으로 이를 해결하려는 움직임아동상담에서 아동의 자연스러운 생활이자 언어인 놀이를 이용한 놀이치료가 많이 활용4. 놀이치료의 효과사물에 대한 관심, 환경에 적응, 타인과 어울리게 됨자발적인 행동이나 표현이 자연스럽게 나타남낯선 환경이나 장소에 대해 막연한 두려움이나 무관

치료의 역사놀이치료의 기원은 1909년에 프로이드가 공포증을 가진 다섯 살 난 남자아이 한스를 그 아버지를 통해 치료한 사례에서 비롯되었으며, 이후 아동상담의 중요한 방법으로 자리 잡게 되었다.프로이드 이후 놀이치료의 발달에 지대한 공헌을 한 사람은 안나 프로이드(A. Freud)와 클라인(M. Klein)이다. 안나 프로이드는 프로이드의 딸로 프로이드이론을 아동상담에 적용하였으며, 놀이를 아동상담에 사용하여 아동을 관찰하고 분석하는 데 활용하

놀이도구III. 놀이치료의 주요 접근방법1. 아동중심적 접근2. 정신역동적 접근3. 인지행동적 접근IV. 놀이치료과정* 참고문헌놀이치료놀이치료란 아동의. 자연적인 의사소통의 매개체인 놀이를 통해서 자신의 감정이나 사고, 경험, 행동 등을 탐색하고 놀이 도구를 통해 아동이 충분히 표현하도록 하여 치료자와 아동이 역동적인 치료적 관계를 형성하는 것이다. 아동상담에서 사용되는 가장 일반적인 개입방법이 놀이치료이다. 놀이치료를 활용하

치료의 효과에 대해 논하시오1. 놀이치료의 개념2. 놀이치료의 역사3. 놀이치료의 효과참고문헌1. 놀이치료의 개념아동은 성인과 달리 언어능력이 충분히 발달하지 않았을 뿐 아니라, 직접 표현하기보다는 비언어적인 의사소통 방법을 많이 사용하기 때문에, 유아와 아동을 대상으로 하는 상담에서는 놀이나 다양한 매개를 통한 접근이 필요하다. 이러한 이유로 실제 현장에서는 아동상담을 시행하는 데에 있어 놀이를 활용하는 놀이치료가 주로 활

치료에도 용이하게 사용되는 등 그 활용방법은 무궁무진하다. 따라서 이러한 인형극의 효과적인 발전을 위해서는 혼자서의 발전은 취미에서 그치거나 한계가 있을 수밖에 없다. 인형극은 손인형, 줄인형, 막대인형, 탈인형, 그림자 등의 강의를 통해 장애학생의 심리적 치료를 돕는 한편 인형극을 통한 타인과의 대인관계를 간접적으로 배워 사회성을 기르는 데 일조할 것이다.인형극 기법은 아동상담프로그램에서도 성공적으로 사용되었다. 인형극은