[인적자원관리] 기업의 공식적 멘토링 프로그램

■ 기업에서의 교육훈련-인적자원 관리-목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육훈련관리 분석1. 교육훈련의 정의2. 목적 및 발전과정1)목적2)교육훈련 필요성3)발전과정4)교육훈련의 방법Ⅲ. 국내기업의 교육현황 실태1. 국내기업사례2. 국외기업사례Ⅳ. 문제점과 개선방안1. 문제점2. 개선방안3. 멘토링(1)멘토링 이란 무엇인가?(2)멘토링의 의미와 역할(3)멘토링의 효과(4)멘토링 시스템 도입 기업의 사례- KTFⅤ. 결론- 참고 문헌Ⅰ. 서론흔히 기업은 사람

인적자원관리의 패러다임의 변화와 신입사원의 이직률이 증가함에 따라 기업은 핵심역량을 지닌 인재확보, 확보된 우수인재의 정착 및 핵심인재로 육성시키는 것이 가장 중요한 이슈로 대두되었다. 그리하여 오늘날의 많은 기업은 새 사원을 뽑는 데 쏟는 노력만큼이나 입사 1, 2년차 직원들을 지키기 위해 다양한 프로그램에 공을 들이고 있다. 예를 들면 신입사원에게 입사1년차 전원 해외연수제공, 1대1 멘토링 실시, 매 분기 CEO가 참석하는 ‘신입사

인적자원관리 방법보다도 효과적이라고 할 수 있다. 본 과제에서 우리 팀은 이러한 인력의 경력 개발, 유지관리라는 과업의 어려움을 극복하고 긍정적 결과를 가져 올 수 있는 전략적 대안 중 하나인 멘토링 제도에 대해 연구해 보기로 하였다. 멘토링 제도가 기업의 인사관리에 중요한 전략으로 인식된 것은 그리 오래되지 않았으며 아직 다른 전략에 비해 많은 연구가 진행되지 않은 듯 보이지만 현재 공식, 비공식적으로 우리나라의 여러 기업에서

기업에서의 교육훈련-인적자원 관리-목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육훈련관리 분석1. 교육훈련의 정의2. 목적 및 발전과정1)목적2)교육훈련 필요성3)발전과정4)교육훈련의 방법Ⅲ. 국내기업의 교육현황 실태1. 국내기업사례2. 국외기업사례Ⅳ. 문제점과 개선방안1. 문제점2. 개선방안3. 멘토링(1)멘토링 이란 무엇인가?(2)멘토링의 의미와 역할(3)멘토링의 효과(4)멘토링 시스템 도입 기업의 사례- KTFⅤ. 결론- 참고 문헌Ⅰ. 서론흔히 “기업은 사람이

자원개발, 서울: 문음사, 46.1별첨: 학문분야별 HRD에 대한 관점*(1) 경제학적 관점 : 인간 = 인적 자본◇ 자본이란 자연이나 인간이 만든 재화의 생산력과 관련된 개념으로, 인적 자본은 경제적 활동과 관련된 개인의 지식, 기술, 능력 등과 같은 다양한 인간적 속성을 말한다.◇ HRD는 국가, 기업, 가계라는 세 경제주체에 의해 이루어진다.인적자본(Stock)인적자본 투자(Flow)투자의 주된 경제주체숙련 지식훈련 또는 숙련 형성기업, 가계교육학교교