[특별활동][특별활동교육과정]특별활동(특별활동교육과정)성격,목표,내용, 특별활동(특별활동교육과정)과 안전교육,창의력,평가,교수학습방법

과정-예술경험 영역의 이론적 기초와 필요성제23장 표준보육과정-예술경험 영역의 이론적 기초와 필요성【학습목표】본 학습을 통하여 여러분은 예술경험영역의 이론적 토대가 된 선행연구들에 대해 알아보고 표준보육과정에 예술경험영역이 포함되어 보육현장에서 영유아의 신체, 정서적인 조화와 일치를 도모하고 이를 바탕으로 다양한 표현력과 창의력 및 풍부한 감성와 심미적 태도를 증진시킬 수 있음을 알 수 있다. 【학습내용】1. 예술경

학습 전략6. 수행과업7. 점수 지침8. 학생 포트폴리오9. 학급활동으로써 실천적인 문제 해결과정의 요약10. 학습 목표11. 내용 표준 상징12. 평가 기구Ⅱ. 우리나라의 기술 ․ 가정 지도서의 총론ⅰ. 교과서 및 교사용 지도서의 구성과 활용ⅲ. 기술 ․ 가정과 교육 과정 개정의 중점ⅳ. 기술 ․ 가정과의 성격과 특징ⅴ. 기술 ․ 가정과 교육 과정의 해설ⅶ. 기술 ․ 가정과 교수 ․ 학습 계획과 지도

교육한다는 육(育)이 합쳐져 이루어진 말로 졸래 에 단순히 아이를 맡긴다는 탁아의 개념에서 한발 더 나아가 아동 발달에 적합한 모든 보호와 교육 서비스를 제공하는 것을 의미한다고 할 수 있다. 유아 교육 백서에 의하면 유치원 교육과정은“교육부가 교육법에 의하여 국가 수준의 유치원 교육과정(기준)인 것이다.” 국가에서는 제시하는 교육 과정에서부터 실제 교실 수업에서 실행하기 위하여 교사가 수립하는 구체적 교수.학습 계획까지가 교

과학습의 해양교육과 네티켓교육, 초등학교(초등교육) 범교과학습의 발명교육과 원예교육, 초등학교(초등교육) 범교과학습의 환경교육 분석Ⅰ. 초등학교(초등교육) 범교과학습의 안전교육1. 초등학교 안전교육의 필요성1) 어린이 사고의 심각성2) 학교안전교육의 중요성2. 초등학교 안전교육의 목표3. 초등학교 안전교육 편성 운영1) 교과 교육에서의 안전교육2) 재량활동에서의 안전교육3) 특별활동에서의 안전교육4) 통합적인 교육과정 운영Ⅱ.

과 예민한 인간적 감수성, 개성과 창의력이 요구되고 있다.유아의 교육방법에 있어 유아들의 흥미와 관심을 끌도록 하여 글들의 자발적인 수업의 참여가 있으면 학습효과의 극대화를 이를 수 있을 것으로 생각한다. 그럼 유아들의 흥미와 관심을 적극적으로 반영하기 위해 가장 먼저 해야 할 과제는 무엇일까? 그것은 바로 유아들의 세계를 끝임 없이 들여다보고, 의사소통하며 얻은 정보를 기록하여 교수․학습에 적극적으로 반영하는 것이다. 자신의