[아동미술] 모의수업 계획안(가고싶은 나라 가면 만들기)
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- 목차
-
시기
대주제
소주제
비고
- 본문내용
-
본활동 도입
앞치마
동화 도 도 입
-어제 어디에 다녀왔지?
-우리 다문화 박물관에서 다양한 나라의 옷, 신발, 가면, 동전, 인형 등을 봤어요. 그런데 우리가 봤던 가면중에 중국가면이 너희들에게 할말이 있다구해. 한번 들어볼까?
(손 유희로 유아의 집중을 이끌어내고 교사는 준비한 앞치마 동화를 시작한다.)
(주머니에서 중극 경극가면을 꺼낸다.)
-안녕? 너희들 나 기억나니?
-그래, 나는 다문화 박물관에서 봤던 중국 경극가면이야.
나와 내 친구들이 너희들에게 들려줄 이 야기가 있어. 들어보겠니?
-다문화 박물관이요~
-아, 나 너 알아!,
-다문화박물관에서 봤어 !
(위와 같은 반응이 있을 것이
라 예상됨.)
중국
(준비한 중국 가면을 주머니에서 꺼내며 앞치마에 붙인다.)
-내가사는 중국은 러시아와 캐나다
다음으로 세계에서 세 번째로 큰 나라인 지구에서 사람들이 가장 많이 사는 곳이 우리 나라야. 어때, 멋지지?
- 나는 경극이라는 연극에서 쓰인단다.
내 색깔이 왜 이렇게 빨간지 알어?
멀리서 연극을 보는 사람들에게도 잘
보이게 하기 위해서 선명한 색깔로 만
들어져 있어.
- 우리나라에 와서 내가 공여하는 경극을 한번 보지 않을
래?
- 우리나라도 사람 많 은데?!
-나도 경극 보고싶다!
(위와 같은 반응이 있을 것이라 예상됨.)
이탈리아
(준비한 이탈리아 가면을 주머니에서 꺼내며 앞치마에 붙인다.)
- 이번엔, 이탈리아의 베네치아가면이 너희들에게 할말이 있다구해. 한번들어볼까?
- 안녕, 친구들!
너희들 피자랑 파스타 좋아하니?
- 그래, 너희들이 그렇게 좋아하는 피자
와 파스타가 바로 내가사는 이탈리아의 음식이란다.
-내가 어떻게 태어났는지 알려줄까? 내가
사는 이탈리아를 이웃나라가 공격을 했 어. 그리고는 신부들을 모조리 잡아갔대
그래서 화가난 우리나라 남자들이 나를 쓰고 이웃나라에 쳐들어가 신부들을 다시
찾아왔대
그리고는 사람들은 신부들을 찾아온날을
축하하기 위해서 나를 쓰고 해마다 축제
를 벌인단다
- 우리나라에 와서 전통 피자와 파스타를
먹으며 축제를 즐겨보지 않을래?
- 응, 좋아해!/
나는 고구마 피자가 진짜 좋은데!/
나는 크림스파게티가
제일 좋아!
-우리 나라 피자보다 맛있을까?
(위와 같은 반응이 있을 것이라 예상됨.)
일본
(준비한 일본 가면을 주머니에서 꺼내며 앞치마에 붙인다.)
- 안녕? 나는 이웃나라 일본에 살아.
내가 사는 곳은 초밥과 튀김이 유명하단
다.
- 내가사는 집들은 짚으로 만든 돗자리를 까는데, 그것의 이름은 다다미야.
- 내 이름은 ‘노멘’이라고 해. 사람들은 ‘노오’라는 조그만 방에서 나를 쓰고 연 극을 하지.
내가하는 연극을 보러오러 일본에 놀러 오지 않을래?
- 그래!
(위와 같은 반응이 있을 것이라 예상됨.)
뉴질랜드
(준비한 뉴질랜드 가면을 주머니에서 꺼내며 앞치마에 붙인다.)
- 짠! 내 얼굴 어때? 무섭지?
내 이름은 ‘코루루’ 라고 해. 나는 올빼
미 모양의 눈을 하고 있어.
나는 혀를 내밀어서 적에게 겁을 준단 다!
-내가사는 곳은 뉴질랜드야
우리나라에는 세 가지 종류의 키위가 있어. 달콤한 과일 키위와 우리나라에 사는 하얀 피부를 가진 사람을 키위라고해그리고 마지막으로 키위라는 날지 못하는 새가 있어. 신기하지?
- 우리나라에 와서 세가지 키위들을 꼭 구경해 보고싶은사람~!!
- 우와 혓바닥 길다!/
나도 긴데!/
너는 왜 혀를 내밀고 있어?
(위와 같은 반응이 있을 것이라 예상됨.)
대한민국
(준비한 대한민국 가면을 주머니에서 꺼내며 앞치마에 붙인다.)
- 대 한 민 국 !
- 그래 맞아. 난 한국에서 만들어진 ‘먹쇠’
탈이야. 사람들은 나를 쓰고 탈춤을 추
지.
- 아, 내가 퀴즈하나 내 보겠어!
우리가 살고 있는 나라의 국기는 무엇
일까?
- 우리 나라를 대표하는 꽃은 무엇일까?
- 맞아! 너희들 참 잘 알고 있구나?
- 잠깐 내 친구를 소개할게. 이름은 함진
애비란다. 내 친구의 이름을 불러보겠 니?
(주머니에서 준비한 함진애비 가면을 꺼내
어 붙인다.)
- 안녕? 난 함진애비라고 해.
나는 결혼 전날에 신부 집에 신랑 친구
들이 신부집에 찾아갈 때 쓰는 탈이야.
진짜 마른 오징어로 만들어서 사실 좀
냄새가 나지! 다리하나 떼어줄까?
먹고 싶은 사람은 나와 함께 우리 나라
구석구석을 돌아 볼사람!!
-짝짝짝짝짝!
와, 우리나라 탈이다!
- 태극기요!
- 애국가요!
- 무궁화요!
-으악, 냄새나겠다!
(위와 같은 반응이 있을 것이라 예상함.)
아일랜드
(준비한 아일랜드 가면을 주머니에서 꺼내며 앞치마에 붙인다.)
- 안녕! 너희들 나 본적이 있지
-잭이라는 사람이 악마를 속이고 벌을 받아서 천국으로 가지 못하게 되었대.
그래서 아일랜드를 밤마다 떠돌아다니는
데, 그 밤이 너무 어둡고 무서워서 호박
안에 불빛을 넣고 돌아다니고 되었대.
그게 바로 나란다
- 내가 사는 곳은 유럽에서 세 번째로 큰
섬이고 우리나라는 베이컨과 양배추. 그
리고 감자를 푹 삶아서 주로 먹는데,
정말 맛이 좋단다
- 세계에서 제일 유명한 우리나라 베이컨
을 맛보러 놀러오겠니?
- 어, 호박이다!/
난 저거 아는데!/
할로윈 탈이다!
루마니아
(준비한 루마니아 가면을 주머니에서 꺼내며 앞치마에 붙인다.)
-그래, 너희들도 내가 무서운가 보구나?
사람들도 나를 무서워해서 내가 싫어하는
마늘과 십자가를 가지고 나를 겁먹게 하
지.
-내가 사는 루마니아는 집시들이 많이 살
고 있단다. 집시는 외국에서 떠돌아 다니
는 사람들을 말하지.
- 내가 좀 무섭게 생기긴 했지만 우리나라
에서 제일 유명하단다.
우리나라에 놀러오고 싶은 사람?
-악, 무서워!/
선생님, 이에 피가 묻 어있어요!
(위와 같은 반응이 있을 것이라 예상됨.)
이집트
(준비한 이집트 가면을 주머니에서 꺼내며 앞치마에 붙인다.)
- 안녕? 난 이집트의 왕자였던 ‘투탕카멘’ 이야.
우리나라는 매우 더워. 모래가 엄청 많
은 사막도 많단다!
그리고 너희들이 알고있는 피라미드도
있다구!
피라미드는 내 무덤이고, 내가 사는 곳
이란다.
- 우리나라에 놀러와서 스핑크스가 내는
퀴즈를 풀어보지 않을래?
- 알아! 신기한 스쿨버 스에서 이집트 봤 어!/ 사막도 엄청 많 아!
- 나도 가고 싶다.
(위와 같은 반응이 있을 것이라 예상됨.)
페루
(준비한 페루 가면을 주머니에서 꺼내며 앞치마에 붙인다.)
-안녕? 우리나라는 일년 내내 더워.
한 집에서 할아버지, 할머니, 큰 아빠, 큰 엄마가 다함께 모여살지.
우리는 악어도 먹는단다.
-내 이름은 입 없는 가면이야. 사람들이 입을 만들어 주지 않아서 입이 없대.
그리고, 나는 피라미드에서 발견됐어.
내 친구들을 보러 우리나라에 놀러오렴!
- 우와, 악어를 어떻게 먹지?
- 그런데 말은 어떻게 해?
- 밥도 못 먹겠다!
(위와 같은 반응이 있을 것이라 예상됨.)
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