[아동복지] 축구화를 이용한 자연 친화적 교육 프로그램 개발 및 평가
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- 목차
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축구 프로젝트
단기 프로젝트 ‘축구화’
활동 1. 축구화를 탐색해요
활동 2. 나만의 축구화 만들기
활동에 대한 평가
활동1에 대한 평가(1/5)
활동1에 대한 평가(2/5)
활동1에 대한 평가(3/5)
활동1에 대한 평가(4/5)
활동1에 대한 평가(5/5)
활동 2에 대한 평가
활동2에 대한 평가(1/4)
활동2에 대한 평가(2/4)
활동2에 대한 평가(3/4)
활동2에 대한 평가(4/4)
- 본문내용
-
▶ 또래와의 관계․협력을 증진시킬 수 있는가?
함께하는 스포츠인 축구의 규칙에 대한 이해가 낮음
전체 축구 프로젝트를 통해 이해도를 높이고 협력을 증진시킬 수 있음
- 한정된 수량의 신발을 탐색 시, 서로 양보하는 모습 보임
▶ 계획 시 설정한 목표가 잘 달성되었는가?
주제에 흥미 가지기, 축구화의 특징 발견하기
But, ‘축구화’라는 명칭에 대한 이해 필요함
▶ 제시된 활동자료가 적절했는가?
탱탱볼 축구공
어른용 신발 유아용 신발
축구 잡지 한 권 여러 권
▶ 공간이 확보되었는가?
공을 이용한 바깥놀이 시 놀이기구로 인해 움직임에 제약이 있었음
유아들이 잘 볼 수 있는 높이의 테이블에 신발 배치 필요
자료평가
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