[학교시설][교단선진화시설]학교시설의 정의,실태, 학교시설의 조건,규정변화,교단선진화시설, 학교시설의 문제점,개선방안

교단선진화용 PC 보급 : 110,126대◦ 교원용 PC 보급 : 233,317대(70%, PC당 교원수 1.4명)2. 초․중등학교 학내전산망 구축◦ 설치 학교 : 2,661교(총 누계 : 4,274교, 42% 구축)◦ 투자액 : 690억원(국고 : 108억원, 지방비 : 582억원)◦ 초․중․고교 인터넷 연결- 초고속국가망을 활용하여 인터넷을 이용할 수 있도록 통신료 지원- 인터넷 이용 가능 학교수 : 5,072교(512Kbps 이하 : 4,495개교(89%))Ⅳ. 교육정보화의 실태1. Hardware 및 Software의 보급과 활용 실태교육용 컴퓨

학교 조직의 개혁 - 전교직원이 능동적으로 참여할 수 있는 학교 업무 조직 구성, 업무처리 과정의 단축, 능력중심의 인사제도 운영, 교장 및 동료교사에게 교실을 개방하는 풍토 조성다. 교육과정 편성 및 운영 방법의 개혁 - 학생의 수준과 요구를 반영한 교육과정 운영 및 수업시간의 융통성있는 운영라. 교단지원체제의 개혁 - 교단 선진화의 적극 추진, 학교재정 운영 방식,학교 시설의 개선, 교원연수 지원 강화마. 학교 정보화 - 첨단 정보 시설 및

학교, 녹색학교, 아름다운 학교 등 학교 환경에 관한 것들이 추진되었다. 그리고 뜻하지 않은 천안 초등학교 화재 사건을 계기로 하여 안전 시설에 관한 문제가 제기되고 문제점을 보완하기 위한 정책들이 시행되었다. 정보 수집을 통해 2003년에 일어난 교육 시설 및 설비에 관한 변화들에 관한 항목들이 정해지고, 이를 바탕으로 인터넷 검색 사이트에서 자료를 더 수집했다. 각 항목들에 대해서 교육 인적 자원부에서 발표한 정책 자료와 교육 연감에

개선해 나가자. 그렇게 하면 향후 우리나라의 100년 대계를 짊어지고 나갈 우리 젊은이들을 가장 바람직한 방향으로, 그리고 평등하게 교육을 받을 수 있게 할 수 있을 것이다. 본 장에서는 교육과 관련된 여러 가지 문제점을 지적하고 교육문제에 대해 해석적 접근을 취한 연구를 하나 선택하여 이에 대해 비판적으로 검토하기로 한다.Ⅱ. 본론1. 교육문제1)교육문제의 정의 (1) 일반적인 정의 ① 성별, 인종, 신앙, 정치성. 경제적 조건에 의해 차별 받

실태, 문제점 등을 집중적으로 알아보았다.Ⅱ. 본 론1. 교원 봉급의 기본적 용어 개념 * 공무원보수규정 제4조 (정의) 1) 보수 : 봉급과 그 밖의 각종 수당을 합산한 금액을 말한다. 다만, 연봉제 적용대상 공무원은 연봉과 그 밖의 각종 수당을 합산한 금액을 말한다.2) 봉급 : 직무의 곤란성과 책임의 정도에 따라 직책별로 지급되는 기본급여 또는 직무의 곤란성과 책임의 정도 및 재직기간 등에 따라 계급(직무등급이나 직위를 포함한다.이하 같다)