[환경학] 독일의 환경운동과 환경도시

운동성의 미약으로 인해 불임 남성이 10∼15%에 이르는 것으로 보고되고 있다. 그러므로 학자들은 환경 호르몬의 과다로 인해 종족 보존의 위기를 겪을 수도 있다고 경고하고 있어 환경 호르몬 문제는 단순히 공해 차원만이 아닌 종족 보존이라는 인류의 과제로 연구되어야 할 것이다. 2. 미시적 관점1) 수질 오염지금 우리나라의 수질오염 실태는 80년대 이후 빠르게 진행된 공업화, 도시화의 영향으로 산업폐수 발생량이 지난 15년간 4.5배가 증가하고

환경교육의 종류, 사회환경교육의 매체, 사회환경교육의 외국 사례, 향후 사회환경교육의 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 사회환경교육의 특징1. 교육주체와 교육대상2. 사회교육자의 역할Ⅲ. 사회환경교육의 종류1. 전문교육 2. 일반교육 3. 교육훈련1) 교육훈련 실적2) 교육훈련 계획3) 교육훈련 추진방향Ⅳ. 사회환경교육의 매체1. 정부기관2. 기업3. 환경단체Ⅴ. 사회환경교육의 외국 사례1. 일본의 사회환경교육2. 미국의 사회환경교육3. 독일의 사

환경적인 영향을 극대화 시킬 수 있는 자연채광과 조화를 통해 보다 쾌적한 공간을 구성하는 것이 21세기 최대 과제라고 생각한다. 그리고 개인적으로 전통건축의 온돌이나 마루, 처마 같은 시스템을 발전시켜 현대 건축에 맞는 시스템을 개발하는 것도 하나의 과제라고 생각한다.6. 참고자료○ 이재흥 번역, New World Architect NORMAN FOSTER○ 대한 건축학회, 건축 환경 계획, 기문당○ 안옥희, 주거 환경학, 기문당○ 친환경건축의 이해, 기문당○ 김

환경교육은 그 중요성이 학문적으로나 사회적으로 널리 인식되기 시작한지 10여년이 흘러서야 비로소 학교 교육으로 자리 잡을 수 있었다. 남상준(1995)은 우리나라의 환경교육이 교육과정 발달사적 측면에서 정착기에 접어들었다고 평가하고 있지만, 아직까지도 환경교육은 목표 및 내용의 방향에서부터 교사양성에 이르기까지 많은 어려움을 겪고 있다.환경교육의 내용 체계를 정립하기 위해서는 환경학의 내용 체계를 확인하는 것이 필요한데, 그

환경문제들을 경제적인 비용 없이 스스로 해결할 수 있는 정화능력을 가지고 있다. 그러므로 갯벌의 경제적인 가치를 올바르게 인식하여야 하는 것이다.또한 새만금 종합개발의 시행주체인 농림부는 갯벌의 파괴로 오는 손실과 환경오염을 예방하기 위하여 생태농업과 생태마을을 조성하겠다는 입장을 내놓고 있지만 이것이 올바른 대안이 될 수 없다. 간척농지 조성으로 사라지는 천연의 갯벌은 그 무엇으로도 되찾을 수 없는 것이며 천연의 자원을