제 10장 가족과의 실천-개입기술
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- 목차
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1. 일반적 개입절차
1) 문제목록의 작성 및 문제해결의 우선순위 설정
2) 초점 문제의 간단한 내력과 과거 및 현재 노력/치료 내용의 검토
3) 이론적 틀에 입각한 초점 문제의 개념화
4) 개입 목적과 목표의 설정
5) 개입방법의 선택
6) 개입 기간과 횟수의 결정
7) 외부 자원의 활용 및 의뢰
2. 개입에 필요한 공동기술
1) 관계형성 및 발전기술
2) 질문기술
3. 모델별 주요 개입기술
1) 역사적 관점
2) 구조적 관점
3) 전략적 관점 : MRI 관점
4) 사티어 모델
- 본문내용
-
3) 이론적 틀에 입각한 초점 문제의 개념화
사회복지사 각자의 이론적 틀에 따라 문제를 보는 시각과 그 문제를 해결하기 위해 동원되어야 할 개입의 방향이 다르다.
네 개의 이론적 틀에 입각하여 문제가 어떻게 해서 발생하고 유지되어 왔는가에 대한 가설을 설정한다.
설정된 가설은 개입과 사정을 반복해 가는 과정에서 나타나는 사실과 상황에 따라서 수시로 얼마든지 수정될 수 있는 것이다.
가설설정의 배경에 있는 이론적 틀까지도 나중에 얼마든지 교체할 수 있다
4) 개입 목적과 목표의 설정
개입의 목적은 개입이 궁극적으로 추구할 활동의 방향이므로 다소 추상적으로 표시될 수도 있다.
치료목표는 어떤 구체적인 문제행동의 감소와 같이 측정할 수 있고 명확한 형태로 기술되어야 한다.
치료목표는 클라이언트와 그 가족이 모두 희망하는 상태이어야 한다. 즉, 가족의 모든 구성원들이 바람직한 상태로 기대하고 동의하는 것이어야 한다.
개입의 목적이 여러 가지일 경우, 그 중요성에 따라 우선순위가 정해져야 한다.
5) 개입방법의 선택
설정한 개입 목적과 목표들을 성취하는 데 가장 적절하다고 판단되는 이론적 관점을 선택한다.
몇몇의 이론들을 분별 있게 선정하여 혼합하는 것도 적절한 방법이다.
어떤 이론적 근거에 입각하여 자신의 개입방법이 선택되는 것인지를 의식하지 못한 채 이것저것 혼합하다 보면 나중에 개입과정에서 길을 잃어버릴 가능성이 크다.
여러 이론의 요소들을 혼합할 때는 각 이론의 전제, 원리, 목표가 상이하므로 이러한 이론적 요소들을 잘 구별하여 혼합해서 사용해야 한다
어느 한 이론체계와 치료모델을 선택할 경우 클라이언트와 그 가족이 나타내는 문제해결에
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