[교육정보화]교육정보화의 개념,변천, 교육정보화의 변화,기반구축, 교육정보화의 교사역할, 외국 사례, 교육정보화의 제고 방안

교사들에게 뜻 깊은 교육 경험을 제공할 수 있다는 데에 그 의미가 있다.5. 교육(e-learning)은 미래 경제를 위한 기반이 되어야 한다현재 인터넷은 교육 현장의 혁신을 위한 선봉적인 위치를 차지하고 있다. 경제 전반에서 e-commerce를 통해서 인터넷이 경영 혁신을 이끌고 있듯이 교육에서도 e-learning을 통해서 교육의 개념과 특징을 변화시키고 있다. 이러한 변화는 구체적으로 디지털 학습, 디지털 컨텐트, 평가 서비스, 개별 학습, 원격 학습, 자료 창고 등

교육진흥법 등 관계특별법에 “기술․기능개발을 위한 규정” 등으로 다원화되어 있어 훈련의 효과성을 높이지 못함에 따라 직업훈련에 관한 법제정이 필요하게 되었다.정부는 외국정부와 국제기구의 재정을 동원하여 공공직업훈련원을 설치하고 기능 인력을 배출하는 한편, 기업에 대한 보조금을 지급하여 직업훈련을 유도함으로써 정부와 기업 모두가 직업훈련을 전달하는 체계를 구축하였다. 그러나 인력의 수요자인 기업과의 연계 없이 노동청

기반을 마련하려 하였고, 양성평등의식을 확산시키는데 기여한 방송과 교육분야의 프로그램을 대상으로 지난 11월 22일 남녀평등상을 시상하기도 하였다.『남녀평등상』은 평등문화의 실천과 국민의 양성평등의식 제고를 위하여 한 해 동안 언론매체에 방영된 공중파 및 유선 방송프로그램과 양성평등교육의 모범사례가 될 수 있는 아이디어를 발굴하여 실천한 일선 교사를 대상으로(여성가족부)하고 있고, 방송프로그램 분야에서는 KBS 9시 뉴스 “저

학교운영위원회의 운영과 활성화 방안1장. 서 론1995년 5월 31일 대통령 자문 교육개혁위원회는 소위 ‘5.31 교육개혁’으로 알려진 문민정부 교육개혁의 기본 방향을 제시한 ‘신 교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안’을 발표하였는데, 이 때 제시된 9개의 중점과제중 하나가 초 ․ 중등교육의 자율적 운영을 위한 학교공동체의 구축으로 명시된 학교운영위원회 제도의 도입이었다. 교육위원회는 학교운영위원회를 도입해야 할 이유들을 몇 가지 제시

교육훈련 참여 제고를 위하여 다양한 직업경로를 설계지원하는 데 주력해 왔다. 이는 청소년으로 하여금 개인의 능력과 적성에 따라 직업세계에 원활하게 진출함으로써 삶의 질을 향상시킬 수 있는 기회를 제공하며, 국가사회적으로는 경쟁력 있는 우수한 인력을 확보하고, 사회적 형평을 제고시키기 위한 정책적 관심에서 비롯된다. 이 같은 대내외적 환경 변화에 대응하여 우리나라 정부는 신 직업교육체제 구축 방안이 수립된 이후, 평생학습사