[사회복지실천론] 인지행동 모델 분석
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- 목차
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※ 목차 ※
Ⅰ. 인지행동이론 개괄적 설명
Ⅱ. 초기 면담내용
Ⅲ. 사례개념화
Ⅳ. 개입방법
참고문헌
- 본문내용
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(3)인간과 환경의 관계
·인간은 개인적 환경적 인지적 영향력 사이에서 끊임없이 상호작용하면서 행동하는 존재이 다. 환경조건은 개인의 행동을 만들고 개인의 조건은 다시 환경을 형성한다는 상호결정론 적 입장이다.
·인간은 고유한 인지과정을 통해 환경에서 자신의 주관적인 경험을 해석하고 행동한다. 행 동결과는 다시 주위 반응에 영향을 받는 순환적인 상호과정이다.
2)인지행동모델의 공통된 기본가정
·인지행동은 행동에 영향을 준다.
·인지활동을 모니터하고 바꿀 수 있다.
·인지를 변화시킴으로써 변화가 가능하다.
3.인지행동 접근방법의 장점 및 한계
1)장점
·인간과 환경의 호혜적 상호교류를 잘 설명한다.
·사회복지의 직접적 실천에 쉽게 적용될 수 있는 개입전략과 지침을 포함하고 있다.
·인간은 모두 본래적으로 가치 있고, 자기결정권을 가진다는 사회복지실천 가치에서 벗어나지 않는다. 따라서 클라이언트를 수동적이 아닌 적극적인 참여자로 간주한다.
2)한계
·사회적 개입에 대해 이론적 언급은 있으나, 치료적 접근은 주로 심리지향적이다.
·사회적 개입의 부재는 개인의 문제를 왜곡된 사고의 기능으로 보게 한다.
·인지에 대한 명확한 정의가 없다.
·인지와 감정의 상호작용을 설명하는 데 개념적 명료
- 참고문헌
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☀참고문헌
인지행동치료 / 김정민역 / 학지사 / 2009
상담심리학의 이론과 실제 / 노안영저 / 학지사 / 2008
사회복지실천기술론 / 사회복지교육연구센터 / 나눔의 집 / 2010
사회복지실천기술론 / 전재일 이성희 공저 / 형설출판사 / 2007
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