실과과,영어과, 기술가정과 멀티미디어교육자료(교수자료), 조리과 동영상교육자료(교수자료), 한문과 웹기반교육자료, 우리들은1학년 교육자료

영어과 이러닝 지도자료(수업자료), 중학교 사회과 수준별, 과학과 멀티미디어 지도자료(수업자료), 중학교 도덕과 홀리스틱, 체육과 웹기반 지도자료(수업자료), 중학교 한문과 WBI 지도자료 분석Ⅰ. 중학교 수학과 ICT활용 지도자료(수업자료)1. 필요성2. 특징3. 기대효과Ⅱ. 중학교 영어과 이러닝 지도자료(수업자료)1. 필요성 2. 목적3. 적용 및 효과1) 인터넷을 활용한 영어 읽기 학습자료 및 학습 프로그램의 적용2) 인터넷을 활용한 다양한 교수․

국민공통 기본교육과정 中미술, 재량 활동, 특별 활동 1. 국민 공통 기본 교육과정은 교과, 재량 활동, 특별 활동으로 편성한다.⑴ 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술․가정), 체육, 음악, 미술, 외국어(영어)로 한다. 다만, 초등학교 1, 2학년의 교과는 국어, 수학, 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활 및 우리들은 1학년으로 한다.⑵ 재량 활동은 교과 재량 활동과 창의적 재량 활동으로 한다.⑶ 특별 활동은 자치 활동, 적응 활동, 계발

교수 전략에 따른 CAI 프로그램 유형Ⅶ. 고등학교 가상교육1. 가상교육의 필요성2. 웹을 활용한 원격교육 : 가상고등학교3. 가상고등학교의 미래Ⅷ. 고등학교 사이버교육1. 교과별 사이버교육의 가능성1) 국어2) 도덕3) 사회4) 수학5) 과학(지구과학)6) 실과(기술・가정)7) 체육8) 외국어(영어)9) 한문2. 사이버학교의 도입가능성1) 학교연합형2) 학교지원형3) 독립형4) 교과이수 인정형참고문헌Ⅰ. 개요90년대 이후에 구미의 많은 학자들이 구성

멀티미디어 모형 : 교사에 초점을 둔 모형이다. 멀티미디어 코스웨어 모형, 멀티미디어 콘텐츠(교수-학습자료)제작, 저작도구(나모 등), 사운드, 동영상 편집 및 제작을 들 수 있다.5 문제해결모형(ICT 활용모형) : 네트워크 관련기술의 발달로 교수-학습방법에서 문제해결모형으로의 변화가 요구되었다. 컴퓨터 교육은 교수-학습 방법, 교수-학습 환경, 교사와 학생을 지원하는 체계가 되어야 한다는 인식에서 비롯하여 교수-학습이 전통적인 교실의 범위

컴퓨터, 멀티미디어, ICTⅠ. 컴퓨터1. 컴퓨터 산업의 발전과 교육의 변화- 컴퓨터와 그에 관련된 기술의 발전 속도→ 지수적 변화 : 오늘의 변화량이 내일은 두 배가 되고 모레는 그것의 다시 두 배가 되는 변화를 말한다.(예 - 오늘의 변화량이 2라고 가정, 내일은 4, 모레는 8, ., 20일째는 2의 20제곱인 1,048,576)2. 컴퓨터의 교육적 활용1)교육관련 연구를 위한 활용① 컴퓨터에 대한 연구- 주로주 컴퓨터 공학과에서 하드웨어나 시스템에 대한 연구이므