민요지도,독서지도(수업,학습)방법, 따돌림,자신감 없는 아이 지도(수업,학습)방법, 싸우는,때리는 아이,놀림을 당하는 아이 지도(수업,학습)방법

아이들을 사랑하시는지를 그리고 아이들이 배가 고플 때, 엄마가 그리울 때, 학교에서 따돌림 받아 죽고 싶을 때, 아무도 없는 지하방에서 밥을 먹지 못하고 동생과 둘이서 잠들어야 할 때, 돈이 없어 냉방에서 자야 할 때, 굴속 같이 어두운 깜깜한 방 냄새나고 방에 전기불도 없는데 들어가서 자야 할 때 우리 하나님이 눈물 흘리시며 가만히 아이들의 손을 잡아주시는 그 눈물 나는 이야기들을 세상에 드러내어 사람들이 이웃 사랑하기를 내 몸과 같이

아이들과 함께 하이킹이나 캠핑 같은 신체활동을 즐길 수 있도록 하라. 만약 함께 활동에 참여할 수 없는 경우에는 아이들이 친구들이나 다른 성인들과 활동하는 걸 보여주도록 하라. ⑤ 아주 중요한 것으로, 일과 가족외적인 활동에 쓰는 시간과 가족활동에 쓰는 시간의 균형을 맞춰 아이들이 당신 인생의 중요한 부분이라고 느끼도록 하라. 【학습정리】1. 부모가 되는 데는 조건과 준비가 필요하다.- 위험은 하나의 요인에 기인하기보다는 여러 가

학습에 매여 제대로 원하는 놀이나 생활을 하기 힘든 형편이다. 즉, 초등학생들이 수강하고 있는 개인지도나 학원의 종류를 보면, 주요 학과 공부를 위한 과외나 학원이 주종을 이루고 있다. 학교 수업을 끝내고 방과후 교실에 온 아이들에게 특히 배려해야 할 것이 있다면 바로 아이들이 즐겁게 놀 수 있는 장소와 시간을 주고 건전한 놀이를 할 수 있도록 지도하는 일일 것이다.요즘 아이들이 즐기는 컴퓨터 게임이나 전자오락 등은 대부분이 혼자서

당하는지 혹 맞은 적은 없는지 물으면 아이는 곧 마음을 닫게 된다. 요즘 기분 나쁘거나 힘든 일은 없는지 우회적으로 물어보는 것이 중요하다. 4) 학교폭력의 피해자가 되고 있는지 확인하는 방법만약 아이가 평소와는 조금 다른 행동양상을 보인다면 학교폭력의 피해자가 되고 있는 것은 아닌지 세심히 살펴보아야 한다. 다음과 같은 행동을 보이면 학교폭력을 의심해봐야 한다. 몸에 다친 상처나 멍 자국이 자주 발견되어 물어보면 그냥 넘어졌거

아이가 아니라는 사실을 사방에 인식시켜야 한다.진단 D - 19개 이상완벽한 왕따인 학생. 당신은 피할 수 없는 중증 왕따이다. 늘 혼자라는 생각에 정상적인 친구관계는 포기한 지 오래. 이렇게 심각하면 보통 포기하고 같은 따인 친구들과 어울리는데, 이런 방법은 왕따에서 영원히 벗어날 수 없는 심각한 함정이 된다. 힘들더라도 적극적으로 노력하자. 2. 청소년 왕따의 원인가. 개인적 원인따돌림 피해 학생들은 집단에 적응하기 어려운 개인적 요