과학과(과학수업,과학교육)성격,목적, 과학과(과학수업,과학교육)수업모형,지도원리, 과학과(과학수업,과학교육)ICT활용교육, 과학과 학습지도방법

의사결정학습(의사결정수업모형)의 의의와 원리, 의사결정학습(의사결정수업모형)의 효과와 사례, 의사결정학습(의사결정수업모형)의 수업모형과 지도방법, 향후 의사결정학습(의사결정수업모형)의 적용 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 의사결정학습(의사결정수업모형)의 의의와 원리Ⅲ. 의사결정학습(의사결정수업모형)의 효과1. 아동이 실제 역사적 의사결정의 주인공으로서 활동하게 할 수 있다2. 합리적 이성을 최대한 활용함에 따라 합리적 의사결정능

사회과교육(수업) 토의학습과 가치수용학습, 사회과교육(수업) 연표학습과 현장체험학습, 사회과교육(수업) 협동학습과 ICT(정보통신기술)활용학습, 사회과교육(수업) 역사지도학습, 사회과교육(수업) 탐구학습 분석Ⅰ. 사회과교육(수업) 토의학습1. 토의 학습법이란2. 토의 학습의 유형3. 토의 학습 적용상의 유의점4. 토의 학습의 전개 방법Ⅱ. 사회과교육(수업) 가치수용학습1. 가치 수용 학습 모형2. 가치 수용 학습 사례Ⅲ. 사회과교육(수업) 연표

체육과교육(수업) 전술게임학습, 체육과교육(수업) 체력중심학습, 체육과교육(수업) 탐구중심학습, 체육과교육(수업) 개별화학습, 체육과교육(수업) 기능학습, 체육과교육(수업) ICT활용학습, 체육과교육(수업) 움직임학습 분석Ⅰ. 체육과교육(수업) 전술게임학습Ⅱ. 체육과교육(수업) 체력중심학습1. 체력 중심 모형이란2. 체력 중심 모형의 전개 방법3. 체력 중심 모형 적용의 유의점Ⅲ. 체육과교육(수업) 탐구중심학습Ⅳ. 체육과교육(수업) 개별화학

학습자료), 미술과 전통문화감상교육, 사회과 ICT활용교육 지도자료(학습자료), 수학과 수준별교육, 영어과 역할놀이교육, 국어과 인터넷활용교육 지도자료(학습자료) 분석Ⅰ. 실과과 환경친화적교육 지도자료(학습자료)1. 목적2. 활용1) 구체적인 자극과 경험을 최대한 활용2) 지역실태를 고려하고, 다양한 시설과 장소의 활용3. 효과Ⅱ. 과학과 멀티미디어교육 지도자료(학습자료)1. 자료의 필요성 2. 자료의 목적3. 자료의 특징1) CD-ROM 1(수업자료,

학습을 실시하고 학습자 상호 교류를 활성화한다4) 개발된 ICT 학습자료를 차시별 수업과 가정학습에 적용함으로써‘혼합계산’의 문제해결력 및 자기주도적 학습력을 신장한다4. 자료의 효과1) 학생들은 2) 교사는3) 학부모는Ⅳ. 초등학교 과학과 심화보충 지도자료(교육자료)1. 자료의 필요성2. 자료의 목적3. 자료의 활용4. 자료의 효과Ⅴ. 초등학교 사회과 수준별 지도자료(교육자료)1. 필요성2. 방법3. 기대효과Ⅵ. 초등학교 에듀넷 지도자료(