[언어와생활]교재 1장을 참고하여, 통신언어의 자료를 직접수집 조사하여 분석해보시오
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개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 언어와생활 |
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공통 | ※ 교재 1장을 참고하여, 통신언어의 자료를 직접수집 조사하여 분석해보시오. (30점) |
- 하고 싶은 말
- 교재 1장을 참고하여, 통신언어의 자료를 직접수집 조사하여 분석했습니다.
- 목차
-
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 통신언어
1. 통신언어의 개념
2. 통신언어의 목적
3. 통신언어의 발생요인
Ⅲ. 통신언어 사용의 실태 및 현황
Ⅳ. 통신언어의 특징 분석
1. 음운적 특징
2. 어휘적 특징
3. 형태, 동사적 표현
4. 의미적 특성
Ⅴ. 통신언어의 긍정적 측면과 부정적 측면
1. 긍정적 측면
2. 부정적인 측면
Ⅵ. 통신언어의 문제점과 대책방안
1. 의사소통의 단절
2. 익명성으로 인한 언어폭력 및 이중성
3. 일상어와의 마찰
4. 계층 간의 이질화, 세대 간 의사소통 단절
5. 문제점에 대한 대책방안
Ⅶ. 결 론
[참고 자료]
- 본문내용
-
Ⅰ. 서 론
통신언어는 규범적인 현실 공간에서의 말글살이에서 벗어나, 자유로움과 새로움을 경험하려는 청소년들의 욕구에서 만들어진 것이므로, 의사소통 기능이 보편적이지 못하고 불완전할 수밖에 없다.
그렇더라도 지금과 같은 통신언어의 확산은 국민들의 실제 언어생활에 부정적인 영향을 끼치고 우리 말글을 벼랑으로 내모는 데 한몫을 거들고 있음을 깨달아야 한다.
이미 통신언어는 세대 간의 의사소통 단절까지도 염려될 정도로 특화되어 가고 있다.
통신언어의 특징으로는 첫째, 컴퓨터 통신 세대의 주축은(초,중등학생~20대 후반까지) 개인적이고 동시에 솔직하며 직설적이다. 그래서 감각적인 언어를 선호한다.
둘째, 자판을 이용하기 때문에 의사소통을 빠르게 하기 위해서는 원래 글자 형태를 모두 표현하는 것이 비효율적이므로 줄여서 사용한다.
세 째, 어법에 어긋나는 표현 및 새로운 어휘를 씀으로써 애교스러운 점을 부각시키거나 대화에 신선함을 준다. 네 째, 통신 초보 이용자들이 숙련자들로부터 기존의 통신어를 배우고 이를 변형 또는 다른 어휘에도 적용시키며 스스로 새로운 어휘를 만들어 내기도 한다.
통신언어는 시대의 흐름에 따른 변화이기 때문에 부정적으로만 볼 수 없다는 입장도 있지만, 그 특징에 따른 국어의 파괴는 무시할 수 없는 실정이다.
정보를 전해 주는 통로가 달라져도 정보가 언어로 구성되어 있다는 점은 같다. 그런데 정보 통신망에서 사용되는 언어는 이제까지 사용되어 온 일상적인 언어와 다른 모습을 보인다. 통신에서 사용되는 언어에 대해서는 주로 규범적인 측면에서 많이 지적되어 왔다.
오늘날 뉴미디어에 의한 소통양식의 변화는 실로 다방면에서 다양한 양상으로 나타난다. 소위 통신언어가 실제 면대면 의사소통에서 사용되기도 하고 텔레비전 등 공적인 방송매체에서 일부 수용되어 쓰이기도 한다.
입말의 성격을 가진 글말이라 할 수 있는 소위 인터넷 언어는 이제 입말을 흉내 내는 단계를 넘어서서 자체적인 변화와 발전을 거듭하고 있다.
- 참고문헌
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박동근, 한국어 어휘 연구의 새로운 모색, 소통, 2008
이정복, 인터넷 통신 언어의 확산과 한국어 연구의 확대, 소통, 2009
이정복, 인터넷 통신 언어의 이해, 월인, 2003
양명희, 박호관, 인터넷 통신 언어와 청소년 언어문화, 한국문화사, 2006
정진수, 컴퓨터 통신언어 연구, 역락, 2005
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