비교행정론3A)비교방법에서 교차사례분석의 논리에 대하여 설명하시오0.
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개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 비교행정론 |
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A형 | 교차사례분석의 논리에 대하여 설명하시오. |
- 하고 싶은 말
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비교행정론3A) 비교방법에서 교차사례분석의 논리에 대하여 설명하시오0k
행정학과 비교행정론3A
비교방법에서 교차사례분석의 논리에 대하여 설명하시오.
좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여,
과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.
제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.
위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어
학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^
- 목차
-
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 비교행정연구의 발달요인과 등장배경
1) 비교행정의 정의
2) 비교행정연구의 의의
3) 비교행정의 발달요인
4) 비교행정의 등장배경
5) 행정학 연구에 있어서 비교행정연구
6) 비교행정의 목적
2. 비교행정연구의 비교방법
3. 교차사례분석의 논리
1) 교차분석에 의미
2) 교차분석의 적용
3) 카이-자승 분석방법
(1) 단일표본
(2) 두 개의 표본
(2) 분석방법 절차
(3) Χ² (Chi-square)연관성 검정이용
4) 교차 분석의 결과 해석
5) 교차사례분석의 예
Ⅲ. 결 론
참고자료
- 본문내용
-
Ⅰ. 서 론
제2차 세계대전 후 1950년대 연구된 것으로 행정이 처한 역사적?상황적 맥락에서 행정을 연구하고 규정하는 학문으로서, 국가간의 행정제도 비교, 각 기관이나 제도에서 이루어지는 행정의 비교, 행정체제들에 대한 문화 횡단적 비교 등을 주요 내용으로 다루고 있다. 제2차 세계대전을 전후한 전통적인 이론은 제도론적 접근 방법에 의하여 주로 서구국가에서의 법제도와 행정구조를 중심으로 연구되었다. 이러한 연구는 합리적·과학적 기준이 결여되고, 실제적인 상황에서 실증적인 검증도 거치지 않았었다. 이와 같은 서구국가에서의 제도론적인 연구가 비서구국가, 특히 문화권이 다른 발전도상국가에서의 적용에는 한계가 드러났다. 따라서 문화적 배경이 상이한 행정체제에서 적용될 수 있는 행정이론의 발견과 검증·분석활동이 전개되고 이러한 검증·연구·분석활동이 비교행정이다.
일반적으로 비교행정의 정의에 대해서는 연구의 접근방법 면에서 비교적 중도적인 입장을 취한 미국행정학회의 비교행정연구회가 내린 것에 따르고 있다. 따라서 비교행정이란 ‘다양한 문화와 여러 국가의 제도에 응용될 수 있는 행정이론과 검증될 수 있고 발전시켜 나갈 수 있는 사실적인 자료의 집합체’라고 규정하고 있다.
결국 비교행정은 여러 국가의 행정체제와 행태를 연구함으로써 일반성 있는 이론정립과 행정개선을 위한 전략을 추출해 내려는 학문적인 노력이라고 할 수 있겠다. 비교방법에서 교차사례분석의 논리에 대하여 설명하기로 하자.
- 참고문헌
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김광웅·강성남, 비교행정론, 박영사, 2005.
김병준, 『새로운 관심의 비교행정-UNESCAP의 자치제도비교연구』, 대한지방행정공제회, 46권, 527호, 1996.
남궁근, 행정조사방법론, 제 2판, 서울: 법문사. 1998.
박천오 외 7명, 비교행정론, 법문사, 1996.
박동서 외 2명, 비교행정론, 박영사, 1996.
한인섭, 김정렬, 『행정학 위기의 실상과 대책』, 한국행정학회, 37권, 4호, 2003.
Robert K. Merton, Social Theory and Social Structure, 1968 enlarged edition. New York: Free Press. 1968.
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