제7차교육과정 특징,개정배경, 제7차교육과정 성격, 제7차교육과정 전제조건, 제7차교육과정 중점, 제7차교육과정 학교역할, 제7차교육과정 과제

교육이 강조되었다. 이에 본 과제에서는 7차 교육과정의 특징 몇 가지를 살펴보고 그 중에서 미술과는 이런 7차 교육 과정의 기본 방향과 어떤 점이 통하며, 또 미술과 만의 성격이나 내용에는 어떤 것들이 있는지 살펴 보도록 하겠다. 더불어 미술과는 3학년부터 고등학교 1학년 까지의 과목이므로 그 이전 초등학교 1, 2학년의 즐거운 생활 내용도 함께 살펴 보아 어떤 미술과적 내용들이 실려 있는지 살펴 보도록 하겠다. Ⅱ. 제7차 교육과정의 특징1)

초등학교 사회과 교육과정1. 사회과 교육 과정 개정의 배경2. 사회과 교육 과정의 변천3. 사회과 교육 과정 개정의 중점4. 사회과의 성격5. 사회과의 목표6. 사회과의 내용7. 사회과의 교수․학습 방법8. 사회과의 평가9. 사회과 학교 교육 과정의 편성․운영10. 사회과 신․구 교육 과정 비교1. 사회과 교육 과정 개정의 배경가. 정보화․세계화 사회의 새로운 시민적 자질에 대한 요구교육 과정 개정은 무엇보다도 다가올 미래 사회의 변화에 대한

교육과정이 우리나라 교육 현장에 도입하게 된 배경 중의 하나는 이제까지의 초․ 중등학교의 교육과정이 학생의 다양한 소질과 적성을 고려하는 선택의 기회가 매우 적었다는 점이다. 그러나 우리의 교육 현실을 보면 선택중심 교육과정이 교육 정책과는 상당히 유리되어 올바른 방향으로 시행되고 있지 못 하다는 것은 많은 연구를 통해서도 알 수 있다. 또한 우리나라 교육의 현실적 조건으로 인하여 학생의 자율적인 과목 선택권이 상당히 제한되

――기술․가정1. 기술․가정과 교육 과정 개정의 배경고등 학교 기술․가정과 교육 과정은 교육 과정 개정 연구 위원회의 연구 결과를 기초로 하여, 여러 차례 심의 회의와 현장 검토를 거쳐 교육부 고시 제1997-15호로 확정, 고시되었다. 새 교육 과정은 21세기 지식 정보화 사회에 대비한 사회적 환경 변화에 능동적으로 대응하고, 교육 현실의 문제점을 개선하여 보통 교육의 질적 향상을 이룬다는 개정의 철학과 원칙에 따라 개정되었다제7차 교육

교육의 질적인 발전과 변화를 이끌어 왔다.제7차 교육과정의 태생 배경요인은 세계화․정보화․다양화를 지향하는 교육 체제의 변화와 급속한 사회변동, 과학․기술과 학문의 급격한 발전, 경제․산업․취업 구조의 변혁, 교육 수요자의 요구와 필요의 변화, 교육여건 및 환경의 변화 등 교육을 둘러싸고 있는 교육 내외적인 체제와 환경 그리고 수요의 대폭적인 변화라고 할 수 있다.이에 따른 교육과정관의 변화와 해석학적 관점에 의거한 학교 교