[가족생활교육] 신혼부부를 위한 부부교육 프로그램

교육을 통해서 조부모교육이나 부모관계 향상을 위한 주요 프로그램을 중점으로 발전에 도움을 줄 수 있도록 해야 한다. 본론에서는 가족생활교육 영역인 의사소통프로그램의 사례 2가지를 조사하고 비교 분석 하도록 하자.2. 본론 2.1 가족생활교육 영역 중 의사소통 프로그램의 대표 사례 조사가족생활교육 영역에서 주요 프로그램인 의사소통 프로그램은 주로 조손가족 조부모의 의사소통 향상과 노년기, 중년기, 신혼부부를 상대로 하는 사례들이

교육이 중요하며 본론에서는 가족 생활교육 영역 중 의사소통 프로그램의 대표 사례를 2가지 정해 조사하고 비교 분석 하도록 하자.2. 본론 2.1 가족생활교육 영역 중 의사소통 프로그램의 대표 사례 조사의사소통 프로그램의 사례로 우선 조손가족 조부모의 의사소통 향상을 위한 부모 교육 프램이 개설 되어 있다. 보통 8~9회 정도로 진행 하고 있으며, 다양한 프로그램 중 의사소통 프로그램과 부부교육 프로그램으로 들 수 있다. 중년기와 신혼부부

신혼기의 문제들을 겪으면서 결혼 초기에 해체되는 가정이 증가하고 있다. 선행연구들(이태영, 1987; 이동원, 1983)은 결혼 초기의 부부들이 갈등과 해체를 경험하기 쉬운 취약집단으로서 결혼 생활 적응을 위한 지침이나 안내를 절실히 필요로 한다는 점을 시사하고 있다. 또한 부부문제를 예방하기 위해서는 가족생활주기의 초기에 이를수록 좋다는 것이 공통된 의견이다. Mace(1983)는 결혼 전, 결혼 첫 1년간, 중년기 및 노년기를 준비하는 시기에 교육을

부부들의 정신적, 사회적 장애을 경험 하는 상황에 놓여 있다고 생각한다. 이러한 점들을 고려 할 때 가족 생활 교육의 필요성이 나타나고 가정의 구조를 바꿀 수는 없어도 서로가 대화를 통해 고충을 이해하는 과정 속에서 가정의 건강에 밑바탕이 될것이라고 본다. 4. 참고문헌- 김수현, “가족생활교육 프로그램 평가도구의 개발과 적용”, 이화여대, 2005- 전보영, “조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램의 개발 및 효과성 연구

위한 기능을 수행하기 위해서는 가족생활교육이 절실히 필요한 시점이다. 여기서 가족생활 교육이란 개인 가족 생활을 영위하는데 있어서 교육을 통해 가족의 문제 발생을 예방하고 해결함에 있는 교육이라고 말할 수 있다. 이는 교육을 통해 개인 및 가족의 잠재력이 향상될 수 있으며 삶의 질을 높이는데도 큰 도움이 되기 때문이다.따라서 이상 본론에서는 가족발달단계에 따른 가족의 발달과제를 분석하고 발달과제에 따른 가족생활교육프로그램