[현대소설] 김승옥의 `생명연습`
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- 2011.03.09 / 2019.12.24
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- 목차
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♣ 목 차 ♣
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ. 작가가 말하고자 하는 바가 무엇인가
ⅱ. 작가는 그것을 어떤 형식을 통해 전달하고 있는 가
ⅲ. 자기세계란 무엇인가
Ⅲ. 결론
- 본문내용
-
Ⅱ-ⅱ. 작가는 그것을 어떤 형식을 통해 전달하고 있는 가
우선 이 작품의 구조를 살펴보면 나와 한교수의 대화 사이사이에 옛 추억 혹은 기억들이 되살아나 현실과 과거를 넘나드는 방식으로 소설이 전개된다. 도입부에서 대학생인 ‘나‘는 평소에 좋아하고 존경해마지 않던 ’한 교수‘와 다방에 들어가 대화를 나누게 되는데, 다방 한 켠을 지나가는 학생의 외모(머리카락과 눈썹을 말끔히 밀어버림)때문에 화젯거리가 되어 ’한 교수‘의 입에서 '극기(克己)'라는 말을 들은 ’나‘는 과거에 사로잡혀 6.25사변이 있었던 그리고 어머니와 누나, 그리고 형과 함께 살던 어린 시절을 회상하게 된다.
‘나‘의 어린 시절은 6.25라는 민족적 대수난으로 인해 피난생활을 하던 중 사변이 일어난1년 후 피난지에서 옛집으로 돌아온 어머니와 형, 누나와 함께 전쟁이 남긴 황폐함을 수습하며 살아간다. 아버지의 부재로 인해 가장의 자리를 어머니가 대신하게 되고 어머니는 자식들을 위해 힘든 장사일을 하며 근근이 살아가지만, 아버지의 빈자리는 어머니에게 공허함을 안겨다준 탓인지 어느 날부터 어머니는 아버지의 외모처럼 쌍꺼풀이 있는 사내들을
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