성교육의 필요성 및 성가치관

Ⅰ.서론Ⅱ. 이론적 배경 1. 성표현물의 개념 및 종류 2. 성표현물이 청소년에게 미치는 영향 3. 성표현물로 인한 청소년의 성문제 Ⅲ. 프로그램 개요 1. 프로그램의 필요성 2. 프로그램 목적 및 목표 3. 프로그램 구성 4. 프로그램 기대효과 Ⅳ. 프로그램의 설계 1. 프로그램 세부계획 Ⅴ. 결론 참고문헌 부록 Ⅰ. 서론성표현물은 모든 인류역사와 함께 존재하여 왔고, 정보통신 산업의 발전과 더불어 오늘날에는 이전에 비해 더욱 더 다양한 성적코

성교육을 받지 못한 채 사이버 음란물에 노출되면서 왜곡된 성 관념은 커져만 가고있다. 성폭렴범 중 청소년 범죄자의 수가 2000년 496명(전체의 7.9%)에서 2010년 2107명(12.4%)으로 증가한 것도 이와 무관치 않다(서울신문 2012.9.4). 따라서 청소년이 올바르지 못한 성 개념으로 성범죄를 더 이상 일으키기 전에 성교육이 시급하다.2.프로그램 개요1) 목적지역사회 내 고등학생 대상으로 성교육전문가를 통해 성에 대해 올바르게 인식한다.2) 목표 및 하위목표

필요성예방적 차원의 성교육으로 청소년초기가 적합하리라 보고, 이 시기의 성교육은 예방적인 차원에서의 성교육의 효율성을 높일 수 있을 뿐 아니라 성장교육의 차원에서 건강한 성적인 발달을 이룰 수 있는 기초가 되게 한다는 점에서 매우 중요한 의미가 있다. 따라서 본 프로그램에서는 초기청소년의 건강한 성 발달과 청소년 성문제의 예방을 위해 그들의 성의식과 성행동 특성이 반영된 현실적인 교육내용과 특정주제에 관한 실습 및 기술훈

및 검사설명Power Point5분1. AIDS 진단 받을 수 있는 기관과 검사에 대해 안다.평 가대상자의 학습 인지 정도와 투입된 노력에 따른 교육의 효율성을 평가한다.1. 형성평가대상자 참여학습 평가O, x퀴즈10분1.형성평가질문에 적절한 대답을 한다. 2.AIDS예방과 관리를 위한 생활실천에 대해 질문한다.2. 생활실천의 중요성요약, 정리3. 교육내용 요약 및 정리요약, 정리피드백2. 평가자료 (지식정도 측정 설문지)여러분들의 지식정도를 사정하기

주제: 올바른 성교육에 대한 필요성과 올바른 성가치관 찾기< 목 차 > 1. 들어가는 말2. 영화 시청 및 영화설명3. 청소년 성교육의 필요성과 중요성 1. 청소년기의 성 교육의 필요성2. 성교육 부재의 결과3. 성에 대한 가치관4. 청소년기의 성교육의 내용5. 성상담의 내용6. 청소년들을 위한 성윤리 기준7. 성교육의 실제8. 올바른 가치관 전제된 성의식 필요4. 질문 및 대답-우리는 성에 대해 얼마나 알고 있을까?5. 나가는 말1. 들어가는 말․ 교직과