[조직행동론] 만화 `슬램덩크`속 리더십과 조직의 성장 분석

속적인 패치 업그레이드를 통한 renewal등의 요소가 남녀노소를 불문한 관심을 이끌어낸 이 게임의 성공열쇠라고 현재의 많은 사람들은 분석한다. 하지만 무엇보다도 중요한 카트라이더‘의 성공요소는 개발업체인 ’넥슨‘이라는 조직 자체가 가지고 있는 특유의 독특성과 잠재력이었을 것이다. “대기실에 비치된 온갖 게임기와 잡지, 만화책들부터 우리가 일상적으로 기업에 기대하는 ideal type의 모습과는 매우 달랐다. 또한 1시간 정도의 시간동안

성장가능한 경험(교육적 의미를 갖는 경험)은 `지속성 `통합성 `가치성 `후속경험의 통제성의 조건을 구비해야 한다.*경험에 의한 성장은 지력때문이며, 이때 지력은 반성적 사고의 과정을 의미한다.*반성적 사고의 과정: 문제인식-잠정적 가설의 형성-사태의 조사(수집․분석․종합)-가설의 정련-가설 검증(적용)②주형으로서의 교육- 행동주의 심리학적 관점*주형이란 상을 만들어내는 석회틀로서, 이때 그것은 교사의 의지(교사중심의 교육)*이 입

속한 조직에서 흔히 찾아볼 수 있다.② 사교(club)문화 : 이는 집단에의 충성과 몰입으로 특정지어지며 안정적인 환경 하에서 연령과 경험을 존중하는 조직에서 흔히 찾아볼 수 있다. ③ 아카데미(academy)문화 : 매우 안정적인 환경 하에서 젊은 나이에 조직에 참여하여 점차적으로 전문인으로 성장케 하는 문화이다.④ 요새(fortress)문화 : 이는 생존의 상황 하에서 등장한다. 직무에 대한 안정도나 성장의 기회도 거의 없고 새로운 환경에 적합하도록 조직

만화 출판사의 편집자들은 야구, 축구, 배구 이외의 스토리는 절대 안된다.고 못을 박았다. 그러나 작가의 간곡한 부탁으로 처음 몇 달 간만이라는 조건을 달고 슬램덩크의 전설은 시작된다.슬램덩크 그 어떤 만화보다도 설명의 필요성을 느낄 수 없는 작품이다. 아무리 설명해도 수많은 청년들이 페이지를 한장한장 넘겨가며 가슴 속 깊이 느꼈던 감동을 표현할 수는 없을 것이다. 아무리 자세하게 설명해도 승리의 환호 속에서 울려퍼지는 선수

조직의 사명 설정 ㄴ. 조직과 외부 환경 분석ㄷ. 적절한 경쟁전략 수립 ㄹ. 수립된 전략 수행, 통제 *사례 : 숙명여대 리더십 교육ㄱ.조직의 사명 설정 - 휴머니즘을 실현하는 전문적, 창의적 여성인력을 육성하는 최고의 교육기관을 지향하는 숙명여대는 이러한 지향을 실질적으로 구현해나갈 21세기가 원하는 리더십 인재 배출을 사명으로 함.ㄴ.조직과 외부의 환경 분석 - 타 학교의 리더십 교육 비교, 학교 외 사설기관의 리더십 교육 연구ㄷ.적절한