[노인복지] 노인여가의 실태 및 활성화 방안

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목차
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인여가의 개념 및 목적
1) 노인여가 개념
2) 노인여가의 의의
2. 노인여가의 필요성
1) 노인여가의 욕구
2) 노인여가와 생활만족도
3. 노인여가 유형
1) 여가활동에 영향을 주는 요인
2) 노인여가의 유형
3) 노년기에 적합한 여가활동
4. 노인여가 현황 및 실태
1) 노인여가활동의 현황
2) 노인을 위한 여가시설 현황
5. 노인여가정책
6. 노인여가활동의 활성화 방안
7. 사회복지사의 역할
Ⅲ. 결론
본문내용
수영구노인복지관 한글교실 참여자 전원 인터뷰
<참여계기>
Q. 현재 한글 교실에 참여하고 계신데 어르신들께서는 어떻게 참여하게 되었습니까?
A1. 한글을 제대로 모르고 지냈는데 한글교실을 참여하고 있는 친구의 소개로 참여하게 되었다.
A2. 원래 경로당에 있다가 복지관 정보를 듣고 한글을 배우고 싶어서 참여하게 되었다.
A3. 매일 집에서만 보내다가 며느리가 복지관에 가라고 해서 참여하게 되었다.
<PG 참여를 통해 얻은 것>
Q. 지금 한글교실을 비롯해서 다른 프로그램들도 참여하고 계신데 프로그램을 참여함으로써 생활에 변화가 있었다면 어떤 것이 있나요?
A1. 한글을 배움으로써 맹랑해지고 자신감이 생긴다.
A2. 글자를 하나씩 하나씩 알아가는 것이 신바람 난다.
A3. 지금껏 모르고 있던 한글을 알아가면서 글을 읽을 수 있게 되었고 기관에서 친구도 생기면서 인간관계도 좋아졌다.
A4. 지금껏 살면서 집안일 하는 것 이외에는 책 읽고 글쓰기를 하지 못했었는데 이제는 할 수 있어서 사는 것이 즐겁다.


<이외 하고 싶은 여가활동>
Q. 그럼 현재 참여하고 계시는 한글 교실이외에 하고 싶은 여가활동은 어떤 것이 있습니까?
A1. 한글 수업을 자주 했으면 한다.
A2. 영어, 일어를 배우고 싶다.


그림과 표에서 잘 나타나듯 노년기의 여가시간은 꾸준히 증가하고 있으나 여가활용 측면에서는 여전히 많은 문제점들을 드러냈다. 예컨대, 노년기 여가활동은 활발한 신체 활동을 수반하는 능동적 형태의 여가활동에 참여하는 것 보다는 TV시청과 같은 신체활동이 수반되지 않는 수동적 형태의 여가활동에 많이 참여하는 것으로 나타났다. 따라서 이러한 문제점을 해결하기 위해서는 노인대학, 노인종합복지관 등에서 노인을 위한 다양한 프로그램 보급과 더불어 노년기 품위향상과 사회적응능력을 증진시키는데 보다 많은 역량을 쏟고 관심을 가져야 할 것이다.

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