[사업계획서] 아동 음악치료 사업계획서

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2004.08.31 / 2019.12.24
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목차: 1.회사 설립 배경 ------------------------------------ P.2

2.회사 운영 목표 ------------------------------------ P.3

3.음악 치료의 정의 ---------------------------------- P.3

4.음악 치료의 한국과 미국의 현황
1)한국의 음악 치료 현황
2)미국의 음악 치료 현황

5.음악 치료의 과정 ---------------------------------- P.4

6.음악 치료의 방법 ---------------------------------- P.
1)Listening
2)즉흥 치료

7.음악 치료의 적용 사례 및 기대 효과 ------------------- P.

8.회사의 조직 기구도 --------------------------------- P.

9.음악 치료 전문회사 ‘수호 천사’에 투자해야 하는 이유 ----- P.

본문내용: 1. 회사 설립 배경

사회가 급변함에 따라 나타나는 가정 내 양육환경 및 학교 내에서의 다양한 교육환경, 생활환경의 변화는 아동의 성장 발달 과정에 있어 여러 가지 영향을 끼치고 있으며, 특히 아동들의 사회, 정서적인 발달과정에 있어 학교부적응, 또래관계의 어려움, 사회성 결여, 이상행동, 발달지연 등의 제 문제를 초래하고 있다.
2001년 한 기관의 상담실의 놀이치료 및 집단상담, 사회학습 등 상담치료 이용대상자를 조사해본 결과, 연평균 이용인원은 2,504명으로 지역 내 아동 발달상의 문제로 인한 아동상담 및 심리치료에 대한 욕구가 어느 정도인지 짐작할 수 있다. 이와 같이 가정 및 학교환경의 변화로 인하여 상담 및 치료기관의 이용이 증가하고 있으며, 현재 놀이치료, 미술치료, 상담치료 등 다양한 분야의 치료방법이 이런 아이들의 문제행동 해결을 위해 사용되고 있는 실정이다. 이러한 여러 방법의 심리치료방법이 현재 우리나라에서 활성화되고 있으며, 앞으로도 많은 치료방법이 개발되고 치료기관과 센터가 설립될 것으로 전망된다.
치료방법 중의 하나인 음악치료는 많은 이들에게 다소 생소할 수 있으나, 이제 많이 알려지기 시작한 치료 방법이다. 음악치료는 1980년대 말과 1990년대 초부터 외국에서 음악치료 학위를 받은 음악치료사들과 국내의 음악치료에 관심을 가지고 있던 음악 교육가들이 중심이 되어 음악치료에 대한 연수와 강연의 형식으로 국내에 소개되기 시작하였다. 이들의 다각적인 노력의 결과로 1997년 3월에 숙명여자대학교에 국내에서는 최초로 음악치료 석사학위과정으로 시작하게 되었다. 같은 해 8월에는 이화여자대학교가 교육대학원 내에 음악치료교육과를 신설하기에 이르렀다. 그 이후 명지대학교와 한세대학교에서 교육이 시작되었다. 음악치료사의 권익보호와 교육과정의 확립 및 학회지 발간 등을 목적으로 여러 음악치료학회가 국내에 결성되었는데. 숙명여자대학교를 중심으로 활동하고 있는 '한국 음악치료 학회'가 있으며, 이화여자대학교를 중심으로 하는 '대한 음악치료 학회'가 현재 활동 중이다. 현재 한국에는 외국에서 학위를 취득한 음악치료사와 국내음악치료 대학원에서 학위를 취득한 음악치료사들이 함께 활동하고 있다. 국내 음악치료 대학원의 경우 1999년 8월 첫 졸업생을 배출하였으며 현재까지 외국에서 학위를 취득하여 국내에서 활동하고 있는 한국인 음악치료사 또한 약 10명에 이른다.

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