다문화 가정 엄마의 자녀교육을 위한 프로그램 개발

위한 컴퓨터 기기 및 소프트웨어 개발이 추진되어야 한다. 현재의 정보 기기들은 장애인들이 사용하기 위한 기술들이 많이 마련되어 있지 못하다. 시각장애인용 인터넷 보조프로그램 및 음성변환 프로그램, 청각장애인을 위한 실시간 자막처리기술, 지체장애인을 위한 화면 키보드 등을 개발하여 장애인들도 쉽게 정보에 다가갈 수 있도록 노력해야 한다. 2) 지식정보사회에 필수적인 정보활용능력의 제고를 위해 계층별 특성에 맞는 정보화 교육을 확

다문화 가정 아동의 심리사회적 문제를 해결할 대안 연구 필요2. 선행연구 검토다문화가정 유아동의 한국어와 자녀교육 실태조사(조영달, 2006; 충남여성정책개발원, 2008), 다문화가정 아동의 적응(박준성정태연, 2008; 이영주, 2008; 정윤정, 2007), 다문화 아동의 사회성 및 자아존중감 향상 프로그램효과성 연구(신효선김도희, 2008)아버지의 양육참여(이진숙, 2007)외국인아버지를 둔 국제결혼 가족과 자녀의 성장(김민정, 2008) 등대부분 자녀 ‘개인

위한 자치단체 시책 지원• 외국인주민의 지역사회 참여촉진 방안연구지자체 외국인주민보건복지가족부다문화가족과• 외국인 및 재외국민 건강보험 지원• 외국인 및 노숙자 등에 대한 무료진료 사업• 다문화가족에 대한 지원다문화가정(사회서비스적 성격 강함)문화체육관광부• 이주노동자 문화적 지원사업 추진• 외국인 노동자․결혼이민 여성 대상 언어교실 운영외국인주민교육과학기술부• 외국인근로자, 결혼이민자 자녀의

엄마로부터 언어를 배우는데 그것이 어렵기 때문이다. 또 외모 차이 등으로 또래 아이들로부터 소외되고, 빈곤과 부모의 이혼 등으로 방치돼 사회 구성원으로 살아가고자 하는 원동력을 상실하고 있다. 위의 신문기사를 보면 다문화 가정 아이들이 사회적인 소외계층으로 방치되고 있다는 것을 알 수 있다. 다양한 사회 구성원이 조화롭게 공존하는 다문화 사회가 형성되기 위해서는 다문화 가정 자녀 세대를 위한 적절한 교육적 지원과 이들을 수용하

위한 방과 후 학교 프로그램 개설, 교원연수강화, 지역센터와 교육청과 연계한 지원프로그램 활성화, 교육과정 및 교과서에 다문화교육요소 반영 등의 정책을 시행하고 있다. 방성혁 정책연구⑵ 교육과학기술부의 다문화정책초등학생(예비초등학생)의 비율이 높아지면서 자녀들이 학교에서 겪는 학교생활 부적응 등을 해소하기 위한 정책 마련이 시급해지고 있다. 이에 교육과학기술부에서는 2007년 6월에“다문화가정 자녀 교육지원 계획’을 수립