청소년의 사회복지의식과 사회복지교육의 과제00

사회의 인적 ․ 물적 자원을 동원하여 지역사회복지를 중심으로 종합적인 사회복지사업을 수행하고 있다. 여기서 지역사회복지는 지역사회 주민의 삶의 질 향상을 목표로 지역사회 문제를 해결하고 주민의 복지욕구를 충족시키기 위한 다양한 기관의 조직적이고 전문적인 활등의 체계를 말한다.사회복지관 사업의 목표는 사회복지서비스 욕구를 가지고 있는 모든 지역사회주민을 대상으로 보호서비스의 제공, 자립능력 배양을 위한 교육 ․ 훈련의

사회재활 관리체계6) 재활사업요원7) 지역사회중심재활서비스의 내용8) 장애인 지역사회재활시설 현황9) 지역사회중심재활서비스의 과제 및 전망○ 지역복지 탈시설화 2. 아동 그룹홈 중심으로1) 그룹홈의 개념2) 그룹홈의 역사적 전개과정(1) 외국의 그룹홈 전개과정(2) 한국의 그룹홈 전개과정3) 그룹홈 모형의 특성과 한국형 그룹형 모형개발(1) 미국의 그룹홈 모형과 특성(2) 한국의 그룹홈 모형 개발4) 미인가 시설을 포함한 그룹홈과 청소년

사회적 요구에 처음으로 직면하는 시기이다. 이로 인해 청소년들은 심리적 갈등을 경험하며, 다양한 수준의 환경적 스트레스에 노출될 경우 강한 충동성과 문제행동을 일으키기도 한다. 청소년의 자살은 여러 가지 문제 행동 중에 한 부분으로 우리나라의 경우에 자살은 각종 통계에 청소년 자살율의 위험성을 알리고 있으며 청소년 자살율이 늘어나고 있는 것이 현재적인 추세이다. 국회 보건복지부위원회 안명옥 의원은 세계 자살예방의날을 맞아 경

복지체부자유(physical and multiple disabilities)라는 용어가 사용되어 왔으며, 일본에서는 지체부자유, 운동장해, 건강장해, 심신장해 등의 용어가 사용되고 있다. 우리나라 법률에서 규정하고 있는 지체부자유의 정의는 특수교육을 목적으로 하는 특수교육진흥법 제10조 1항에서는 ⌜지체부자유⌟라는 용어를 사용하고 있었으나 2007년 4월30일 ⌌장애인등에 대한 특수교육법⌟ 제15조에 의하여 지체부자유라는 용어가 지체장애라는 용어로 변경되었다.한편,

사회 속에서 타율화, 획일화에 도전하려는 노력으로 주민의 의식전환에 따른 자발적인 봉사활동을 통한 자아실현의 체계 확립은 지역사회의 인적자원을 활용할 수 있는 효율적인 발상이다. 행정력만으로는 결코 다양한 주민들의 인간적인 유대를 강화시키거나 통합되고 협조되는 지역사회를 창조할 수 없다. 지역사회복지 영역뿐만 아니라 지역사회 환경 개선을 위해 널리 예술, 문화, 스포츠, 교육 등 여러 분야에서 주민의 자발적인 활동 전개를 위