현대교육사상가의 철학00

유아교육철학및교육사2A)루소와 페스탈로치비교설명하고 현대유아교육에 미친영향00유아교육철학및교육사2A)루소와 페스탈로치를 비교 설명하고 현대의 유아교육에 미친 영향에 대해 설명하시오. 유아교육과유아교육철학및교육사2AⅠ. 서 론아동은 자라는 동안 학업에 대한 부담이 없이 자유롭게 성장하고 자연과 친하여 성장할 수 있는 여건을 부모들이 만들어주어야 할 것이다. 그런 면에서 루소와 페스탈로치의 교육사상이 현 사회에 다시 주목

유아교육철학및교육사2C)아동중심주의교육철학자입장설명하고 현대유아교육전개논하시오00아동중심주의가 무엇인지 교육철학자의 입장에서 설명하고 현대 유아교육에서 아동중심교육을 어떻게 전개하면 좋은지 논하시오유아교육과유아교육철학및교육사2C형Ⅰ. 서 론유아의 모습은 천사의 모습으로 하늘의 마음을 간직한 최고의 모습이다. 따라서 유아의 마음을 간직한 교육은 하늘의 마음으로 아동의 인격 그 자체는 최대한 존중하고 발전시켜

거창하게 플라톤이 말하는 이상적인 국가는 아니어도, 생활의 부분 부분과는 연결시켜 아기자기한 글이 나올 것 같다. 갑자기 이런 저런 의욕이 불타오른다. 나의 문학적 편식을 반성하며, 이번 과제로 플라톤에 첫걸음을 떼었으니, 올 여름방학에는 에 한번 도전해 봐야겠다. 읽는 도중 와 연관된 부분이 많았는데, 연결시키지 못한 점을 아쉬워하며 과제물을 마친다. 참고문헌『크리티아스』, 플라톤 지음, 이정호 옮김, 이제이북스, 2007.

사상가의 공통된 특색. 그들은 사회개조나 역사적 진전의 근원은 인간의 이성을 발달시키는 데 있다고 굳게 믿음.*교육목적이성의 자유를 속박하는 종교, 정치, 사회 등의 모든 권력구조를 제거 할 수 있게 하는 게 있음. 즉, 사람들이 자기 스스로 생각하고 인간적 또는 신학적인 모든 사물을 자신의 이성의 힘으로 따질 수 있게 하는 데 목표를 두고 있다.*교육내용합리적인 것만으로 구성, 이치에 맞지 않는 것은 무엇이든 배제 -> 철학과 과학이

교육 ④ 신체적 훈련 중시 ⑤ 놀이의 중시 (내적 즐거움과 몰입) 놀이는 내적인 즐거움에 몰입하기 위해 자발적으로 선택하는 활동이며, 학습 할 때 가능한 즐겁게 할 수 있도록 해주는 것으로서 중요하게 다루어졌다. 또한 남녀의 차별을 두지 않았으며 소녀들은 가볍게 수정된 소년들의 교육과정을 따르도록 했다. 실제로는 소년들의 교육은 가정에서 부모에 의해 이루어 졌다.- 플라톤이 주장한 유아교육의 목적이 현대의 관점과는 많은 차이를 보