[교육철학] 조선후기 사학의 부흥

1. 한국고대교육1.삼국시대의 교육교육목적도덕적 인간양성교육제도공교육제교육방법언어설명식 교수. 토론식 수업.교육철학유학(훈고학)교육특성① 중국 + 서역 문물 및 교육에 영향 받음② 견문유생: 중국에보낸 유학생③ 고대일본의 교육문화에 영향줌④ 유학발달. 불교의 영향大.⑤ 귀족중심 소수엘리트 교육.⑥ 형식적 교육기관 등장(태학). ⑦ 평민자녀 위한 교육기관 등장(경당)2. 고구려의 교육◈ 태학 : 서양의「볼로니아 대학」

1. 한국 교육사1.삼국시대의 교육교육목적도덕적 인간양성교육제도공교육제교육방법언어설명식 교수. 토론식 수업.교육철학유학(훈고학)교육특성① 중국 + 서역 문물 및 교육에 영향 받음② 견문유생: 중국에보낸 유학생③ 고대일본의 교육문화에 영향줌④ 유학발달. 불교의 영향大.⑤ 귀족중심 소수엘리트 교육.⑥ 형식적 교육기관 등장(태학). ⑦ 평민자녀 위한 교육기관 등장(경당)2. 고구려의 교육◈ 태학 : 서양의「볼로니아 대학」

교육에서 고등교육을 겸한 최초의 사학-교육대상 : 일반 서민자제와 지방호족의 미혼 자제-교육내용 :독서와 습사(활쏘기) ->문무 일치 교육 (2)백제-특징 : 고구려보다 앞서 학교 교육이 성립될 가능성-박사제도 : 박사(유학의 경전에 정통한 학자들로 가르치는 것을 주임무로하는 관직)-내법좌평 : 중앙의 교육 행정기구로 오늘 날의 교육인적자원부에 해당의례를 관장하는 부서로서 조선 왕조의 예조에 해당(3)신라*화랑도-특징 : 신라 교유의 교

고려시대의 교육제도Ⅰ. 고려시대의 교육문화Ⅱ. 고려시대 교육의 시대별 흐름Ⅲ. 고려시대의 교육제도1. 관학 1) 국자감2) 향교3) 학당2. 사학1) 12도2) 서당3. 십학 (기술학)4. 과거제도5. 조선시대 교육제도와의 비교Ⅳ. 고려시대의 교육 사상가Ⅴ. 역사성과 의의Ⅰ. 고려시대의 교육문화고려시대의 교육문화를 이해하기 위해서는 과거제(過擧制)와 학교제(學校制)에 주목해야 한다. 과거제와 학교제는 붕당의 원인이었던 좌주문생제도와 사학

교육과학기술부가 역사교육을 축소하는 내용을 담은 ‘2009년 개정교육과정’을 확정하기로 하자, 역사학계가 역사교육이 붕괴될 것으로 보고 있다. 한국사연구회, 역사교육연구회, 전국역사교사모임 등 36개 역사 관련 단체는 11일 서울 태평로 한국언론회관에서 기자회견을 열고 “정부가 추진중인 ‘2009년 개정교육과정’은 고교 1학년과목을 ‘필수’에서 ‘선택’으로 바꾸는 등 심각한 문제점을 가지고 있다”며, 역사교과 교육과정 개정