초등학교 과학과 교수,학습 과정안(2단원 자석놀이-(2) 자석의 극찾기)

학습자료)1. 자료의 동기2. 자료의 목적3. 자료의 특성1) 개인차를 파악한 자료2) 흥미를 가질 수 있는 자료3) 성취감, 성공감을 주는 자료4) 반복 원리를 기초로 한 자료4. 자료의 효과Ⅲ. 초등학교 영어과 역할놀이 지도자료(학습자료)1. 필요성2. 목적3. 내용1) 심화형 역할놀이 실험 자료의 개발과 연간 지도 계획을 어떻게 작성할 것인가?2) 자기 주도적 역할놀이 교수․학습 모형을 어떻게 구안할 것인가?4. 효과Ⅳ. 초등학교 과학과 흥미중심

과학과 교수․학습 과정안 단 원 : 7. 전자석 학습주제 : 전자석의 세기에 영향을 주는 요인 조사하기1. 단원명 : 7. 전자석2. 단원의 개관이 단원에서는 전류가 흐를 때 나타나는 몇 가지 효과 중에서, 특히 전류에 의한 자기적 효과를 다루게 된다. 이 단원에서 배울 내용의 요점은 다음과 같다.① 전류가 흐르는 전선 주위에 자기장이 발생하며, 이것을 나침반으로 확인할 수 있다.② 여러 번 감은 원형 도선에 전류를 흐르게 하면 막대자석

교수에는 잘 집중하지 못한다. 자기에게 친숙한 학생들로 구성되지 않을 경우 모둠원들과 협력하는 데에 많은 어려움을 보인다. 과학실 환경에 대해 부적응을 보여 교실보다 문제 행동의 빈도가 잦다. 소근육에 문제가 있어 실험 기기를 다루기 힘들다.2. 단원의 선정3학년 1학기 2단원 자석 놀이1) 단원개관 및 소개자석은 취학 이전부터 학생들에게 생소한 것은 아니다. 자석에 어떤 물체는 붙고 어떤 물체는 붙지 않는다는 것을 경험해서 알 것이다.

과학적 소양인을 키우는 초등과학교육과정 개발 연구목 차Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. Tyler의 합리적 교육과정 개발 모형에 근거한 교육과정 개발4. 학습성과의 평가. Ⅲ. 제7차 과학과 교육과정 분석1. 제7차 교육과정 총론

학습 부진 아동들이 보다 쉽게 한글을 해득할 수 있도록 한글 문자 특성에 알맞은 재미있고 다양한 말․글놀이 학습과정안과 학습 자료를 구안․적용하여 국어과의 기초를 다지고자 한다. 3. 문자해득 관련 선행연구문자지도에 관한 기존의 연구에 대하여 본 연구자는 취학 전 아동을 대상으로 한 문식성 지도에 관한 연구와 초등학교 1학년 아동의 문식성 지도에 관한 연구로 나누어 살펴보고자 한다. 가. 취학전 문식성 지도 관련유치원 아동을 대