교수학습지도안-체조,매트운동,(총9차시)
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- 하고 싶은 말
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체조의 총 9차시 수업지도안입니다.
필요하신분은 다운받아활용하세요.
정리가 아주 잘되어있습니다
- 목차
-
1차시: 역사,특성,효과
2차시: 다리벌려앞구르기
3차시: 무릎펴 앞구르기
4차시: 뛰어날아 앞구르기
5차시: 물구나무서기
6차시: 물구나무섯다 앞구르기
7차시: 손집고 옆돌기
8차시: 손집고 앞돌기
9차시: 경기방법 및 평가
- 본문내용
-
대단원
체조(매트운동)
단원
운동의 역사, 특성과 효과
차시
1/9
학습목표
․매트운동 역사를 알고 특성과 효과를 이해하며 이를 실제 운동에 적 용할 수 있다.
도입
출석 확인
학습목표 제시
․수업준비 상태 점검
․수업도구 확인 및 점검
․ 학습목표 인지
전개
정리
학습내용 설명
형성평가
차시 예고
․매트운동 = 마루운동
- 기계체조는 18세기 유럽지역에서 국민의 건강 과 체력증진을 목적으로
- 스웨덴 링은 움직임의 과학적 원리 보급
- 덴마크 나흐테갈은 체조 학교 세워 보급
- 독일 얀은 철봉, 평행봉, 안마 등 고안
- 우리 나라 1910년 체조 연구회 보급 시작
․특성
- 매트운동 구르기, 돌기, 물구나무서기, 균형 잡기 신체동작의 아름다움을 겨루는 운동이다.
․효과
- 매트운동은 전신 운동으로
- 신체의 고른 발달과 체력향상 건강유지에 효 과적이다.
- 신체의 조정력이 향상된다.
- 용기와 도전 정신을 기를 수 있고
- 대자연의 잔디밭에서 뛰노는 즐거움
․각국 체조의 유형을 비교해 본다.
- 독일식 체조
- 스웨덴식 체조
- 서전트 식 체조
- YMCA식 체조
- 미국식 체조
․학습목표 재확인
- 형성평가
- 개별학습 지도
․차시 학습과제 제시
자료평가
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