교육기획 및 교육정책

제 6 장 교육기획 및 정책제 1절 교육 기획1. 교육기획의 의의와 유형가. 교육기획의 개념과 성격(1) 교육기획 : 미래의 교육활동에 대한 사전의 지적․ 정의적 준비과정.=> 미래의 교육활동에 대한 대비책이라고 할 수 있음.교육기획의 특성종류내용비고미래지향적인 행동과정기획은 미래구상으로 앞으로의 활동에 관해 준비하는 과정.지적인 활동기획은 어떠한 일을 구체적으로 시행에 옮기기 전에 그 목표와 내용, 절차와 방법, 기대되는 성

교육기획 및 정책과목명: 교육행정 및 교육경영교수님:제출일: 조원:목차서론본론제1절 교육기획1. 교육기획의 의의와 유형가. 교육기획의 개념과 성격나. 교육계획의 유형2. 교육기획의 원리와 접근방법가. 교육기획의 원리나. 교육기획의 접근방법3. 교육기획의 과정가. 기획 이전 단계나. 기획 단계다. 계획 형성 단계라. 계획 정교화 단계마. 계획 실천 단계바. 평가와 수정 및 재계획 단계4. 교육기획의 효용성

(1) 교육기획의 원리, 방법, 과정 및 교육정책의 모형을 논하시오.1. 교육기획의 원리타당성의원리 : 교육기획은 의도하는 목표를 달성할 수 있는 타당한 수단과 방법을 가지고 이루어져야 한다.효율성의 원리 : 교육기획은 의도하는 교육목표 달성을 위한 능률적이고 효과적인 수단과 방법을 동원할 수 있도록 수립되어야한다민주성(참여)의 원리 : 교육기획은 국민이나 이해관련 집단 등의 광범위한 참여를 통해 민주적인 방식으로 이루어져야 한다.

교육행정의 개념(1) 국가공권설(분류체계론)❶ 교육에 관한 행정 : 교육행정을 일반행정의 한 부분으로 생각해서‘교육에 관한 행정’이라고 정의한다.❷ 법규해석적 정의 : 이는 교육행정을 국가의 통치권 작용이라고 보는 법학적 개념에 의하여 지지된다는 점에서 법규해석적 정의라고도 한다. 법규해석적 접근에서의 교육행정은 법률이 규정한 교육이념의 구현을 위해 교육과정을 마련하고, 교육조건을 정비하여 교육활동을 지도 및 감독하는 데

교육기획과 학급경영【1】교육기획1. 교육기획의 정의1) 교육계획교육에 관한 통계적수량적 현상분석과 장래의 예측을 통하여 목표를 설정하고, 그 목표달성을 위하여 제도내용방법을 개혁하거나 조건정비 방책 등을 입안하는 행위 및 그 계획. 일반적으로는 국가적인 차원에서의 장기적 종합적 계획인 교육정책을 말하는데, 교육정책 면에서 과학적인 계획을 세우기 위해서는 먼저 해결에 필요한 문제의 소재를 과학적으로 밝히는 것이 요구