영아기 정서발달

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목차
<이론>
1. 영아기 정서발달
(1) 정서의 정의
(2) 정서의 중요성
(3) 정서의 분화
(4) 영아의 정서발달 단계
(5) 영․유아들의 기본적인 정서들

2. 애착발달
(1) 애착이론
(2) 애착발달 단계
(3) 애착유형
(4) 애착이 발달에 미치는 영향

<시연>
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본문내용

 분노
: 분노의 반응은 신체 운동의 자유를 구속하고 방해 당했을 때 나타난다. 영아는 손, 팔, 다리를 격렬하게 움직이고 입을 벌리고 우는데 처음에는 소리를 내어 울지를 못한다.
분노는 불쾌자극이나 압력을 극복하려는 반응이라 할 수 있다.
이와 같이 영아의 분노는 자기가 하고 싶은 일을 방해받거나 갖고 싶은 것을 가지지 못할 때, 그리고 자신의 요구가 거부되어 자신의 욕구가 제대로 충족되지 않았을 때 나타난다. 이러한 분노는 공포 정서보다 자주 나타나는데, 이는 영아의 주변에 분노를 일으키게 하는 자극이 많고, 또한 분노가 영아 자신의 욕구를 어느 정도 충족시켜 준다는 사실을 그 자신이 알고 있기 때문이다.
유아의 바람직한 정서 발달을 위해서는 안정된 환경과 자극 사태가 주어져야한다.
분노 정서가 반복될 때에는 영아는 불신감을 갖게 되고 불안한 정서가 발달한다.
욕구가 충족되고 신체적 상태가 좋을 때에는 욕구 충족 대상에서 애정과 신뢰감을 표시하여 안정감을 갖는다.

 공포
: 유아의 공포는 생활의 주변에서 일어나는 사건에 잘 적응할 수 없는 데서 발생되는 것이다. 다시 말해서 유아에게 공포가 형성되려면 그에게 바람직하지 못한 형태의 자극을 분별할 수 있는 지각의 발달이 잘 이루어져 있어야 하며, 따라서 그에 필요한 반응을 일으킬 수 있는 운동 기능도 잘 발달되어 있어야 하는 것이다.
불, 뜨거운 물, 높은 곳이 위험하다는 것을 가르쳐 주면 일종의 공포감을 느낀다. 그러나 지나친 공포감을 주면 유아가 공포증을 갖게 할 수 있으므로 과장은 삼가는 것이 좋다.
 질투
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