인간발달주기에 따른 정신건강과업,개인발달주기와 가족생활주기,대가족생활주기,가족생활주기별정신건강문제

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인간발달주기에 따른 정신건강과업,개인발달주기와 가족생활주기,대가족생활주기,가족생활주기별정신건강문제
목차
인간발달주기에 따른 정신건강과업
1. 개인발달과 가족생활주기
1) 개인발달주기
2) 가족생활주기
3) 2대 핵가족 중심의 생활주기
4) 3대 이상의 대가족 생활주기

2.가족생활 주기별 정신건강 문제
1단계 : 자녀 독립기 (집을 떠남, 독립된 젊은 성인 단계)
1) 정신 건강문제와 가족 요인
2) 가족과업
2단계 : 결혼을 통한 가족구성 단계(신혼부부단계)
1) 정신건강 문제와 가족 요인
2) 가족 과업
3단계 : 부모기(어린자녀를 둔 단계, 아동기 가족)
1) 정신건강문제와 가족 요인
2) 가족 과업
4단계 : 청소년기 가족(사춘기 가족을 둔 단계)
1) 정신건강문제와 가족 요인
2) 가족 과업
5단계 : 자녀 진수기(자녀가 집을 떠나 세상이라는 바다로 나가는 단계)
1) 정신건강문제와 가족 요인
2) 가족 과업
6단계 : 노년기 가족
1) 정신건강문제와 가족 요인
2) 가족 과업
본문내용
인간발달주기에 따른 정신건강과업,개인발달주기와 가족생활주기,대가족생활주기,가족생활주기별정신건강문제

1) 정신건강 문제와 가족 요인
자기상의 일부를 확립하면서 새로운 자기 통일성 확립 문제에 직면.
- 부모 - 자녀 관계에서 자립과 의존의 갈등 더 심각함.
- 독립적으로 성장하려는 자녀를 이전 단계의 관점으로 보고 모든 면을 통제하려 하면 생활 주기의 진전을 못하게 되어 문제 발생.
- 청소년기 과업: 가족에게 상실감과 버림받는다는 두려움.
- 부모의 과업: 자녀가 독립적이 되면서 점점 부모를 필요로 하지 않는다는 공허감. 자녀 성장을 도우려 하나 상실, 두려움 가짐.
- 조부모 관련 문제 발생(노화, 동거, 간병 등).
- 부부입장에서는 “중년기 위기” 결혼생활 만족도가 가장 낮은 시기.
2) 가족과업
① 자녀의 의견존중, 스스로 역할을 하도록 허용하는 방식으로 변화하기.
② 조부모와 노화로 빚어지는 문제, 동거, 교류에 대해 마음자세를 친밀함 유지하기. 조부모와 손자세대의 상호작용에 새로운 관계유지 유도하기.
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