[아동복지] 시설양육아동의 복지실천
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- 목차
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Ⅰ 들어가며
Ⅱ 이론적 배경
1.시설복지사업의 개념과 대상
2.시설양육과 보호의 개념과 형태
1)시설양육과 보호의 개념과 특징
2)시설양육과 보호의 형태와 특징
3.시설양육과 보호아동의 배경과 특징
1)가정 배경적 특징
2)개인적 특징
Ⅲ 복지실천의 과정과 방법
1.시설양육과 보호에 의한 복지실천의 과정과 방법
1)시설양육과 보호의 법적 기반과 행·재정적 실천
2)시설과 시설종사자의 실천
Ⅳ 한계점 및 해결점
1.시설 입소시 걱정과 시설 생활에서의 어려움
2.시설아동의 사회 심리적인 문제
3.시설종사자의 전문화
4.시설아동에 대한 정서적 지원
Ⅴ 끝맺으며
1.연장아동의 사회적응을 위한 정책제안
1)그룹 홈(group home) care 시스템의 보급
2)인척에 의한 보호(kinship care system)
3)가정위탁보호(Foster care system)
2.맺음말
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ 들어가며
우리나라의 아동인구는 1970년 1,581만 명을 기점으로 점차 감소하여 2000년에는 1,330만 명으로까지 감소되었으며 또한 아동인구 비율도 1970년에는 전체인구의 49%를 차지했으나 2000년에는 28.1%까지 낮아졌다. 그러나 이러한 아동인구의 감소현상에도 불구하고 보건복지부가 밝히고 있는‘보호를 필요로 하는 아동’(2000년7월부터 요 보호아동의 표기가 바뀜)의 수는 최근 들어 오히려 증가하고 있다. 특히 1993년 이래로 가출아동 발생 수는 계속 증가하여 왔으며 IMF 사태를 맞은 이후로는 그 수가 크게 증가하고 있다. ‘보호를 필요로 하는 아동’에 대한 보호 내용별 정부의 통계자료를 보면 위탁보호나 입양과 같은 가정보호사례에 비해 시설보호사례가 월등히 많은 비율을 차지하고 있다
시설보호 아동의 증가현상은 입양이나 위탁보호등 개인적이고 자발적인 민간부문의 아동보호사업만으로는 우리 사회의 ‘보호를 필요로 하는 아동’문제를 해결할 수 없으며, 공적부문에서의 적극적인 시설보호 대책의 필요성을 시사하는 것으로, 최근의 기아 또는 가출아동의 증가 추세를 감안할 때 이들에 대한 시설보호사업에 특별한 대책이 필요함을 의미한다.
이에 따라 시설양육과 보호의 개념과 특징에 대해 좀더 자세하게 알아보고 또한 이들이 갖는 배경적 특징을 살펴보고, 또한 시설생활의 어려움등 시설양육의 한계점에 대해서도 알아보고 이에 대한 문제점 해결에 대해 논의 해보고자 한다.
Ⅱ 이론적 배경
1. 시설복지사업의 개념과 대상
시설복지사업은 입양사업, 가정위탁사업과 함께 부모가 아동을 양육·보호할 능력을 상실 하였거나 그 역할을 회피할 때 제공되는 완전한 대리보호사업에 포함된다. 아동은 크게 다음과 같은 3가지 상황에서 대리보호를 필요로 하게된다.
- 참고문헌
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1.이소희, (아동복지론), 도서출판 양지 2003년 개정판
2.노혜련, 장정순 (육아시설 아동의 생활실태와 만족도에 관한 연구)
한국아동복지학,1998년
3.이옥, (단기아동보호시설 연구), 아동학회지,2000년
4.정진영, (사회복지시설 퇴소아동의 사회적응 문제),
5.이배근, (아동복지시설의 현황과 문제점) 아동복지학회 1993년
6.보건복지부, 아동복지사업지침(1996년)
7.보건복지부, 보건복지통계연보(1997,1999년)
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