(가족복지사례) 가정내 모친 학대와 가족 구성원 간의 단절관계 사례개입(10회기 상담내용과 치료기법대입)

가족간호계획 2) 간호중재 3) 평가계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특정 질병의 경우는 개인과 전문의의 힘으로는 치료가 어렵다. 우울증을 사례로 든다면 일상 생황이 영향을 끼치는 질병이므로 가족이 주위에서 도와야 치료의 효율성이 높아진다. 식생활, 운동, 스트레스, 레크리에이션 활동 등에서 정서적인 질병이 나타날 수 있는데 질병의 근원을 해결하기 위하여 가족치료가 필요하다.가족치료는 본인의 치료에 대한 가족 구성원들의 의지가

복지사는 학교라는 사회적 장소에 개입하여 학교가 본연의 사회적 기능과 역할을 제대로 수행할 수 있도록 도움을 주어야 한다. 사회체계 중의 하나인 학교가 교육 목적을 달성하는 사회적 기능을 다하기 위해서는 학생-가정-학교-지역사회간의 상호작용을 이해하고 이들과 상호 협조적인 관계를 유지할 수 있는 사회 환경으로 변화되는 것이 필수적이다. 이를 위해서 사회복지가 학교 환경에 개입하여 학교 구성원은 물론 학교 제도가 사회적 기능을

관계-개인 가족구성원의 분화를 이루는 데 초점치 료 기 법1. 가계도-가족 구조의 도식화-가족에 관한 정보 기록 방법-가족 관계 표현2. 치료적 삼각관계3. 관계 실험-삼각 관계의 구조적 변화 유도-과정 질문치 료 기 법4. 코칭-교사의 역할-모델의 역할-형사와 같은 역할-조언자와 같은 역할-협력자의 역할5. 나의 자세(I-position)자신의 감정 표현사 례아동기 학대 피해로 인해 부모와의 관계와

관계 욕구를 충족할 방법을 찾는다.3. 성격 평가기법(1) 자유연상: 환자가 전혀 자기검열 없이 마음에 떠오르는 모든 생각이나 기억을 치료자에게 보고하는 기법이다. 치료자는 자유연상을 사용하여 환자의 문제가 인생 초기에 경험했던 외상 경험과 관련된 것을 발견한다.(2) 꿈 분석: 프로이트가 환자의 무의식의 비밀을 벗기기 위해 사용했던 다른 주요한 기법이다. 꿈을 소망충족을 위한 위장된 시도라고 보고, 꿈의 내용을 꿈에서의 실제 사건과 그

기법으로 가족구성원들은 가족식사에 참여하여 자녀가 나아지도록 돕는 중요한 역할로 치료팀의 한 부분으로 포함시켰다. 점차 규칙적으로 균형 잡힌 식사하기/ 비합리적 사고 패턴을 확인하고 수정하기/ 가족간의 상호작용 지지하기/ 청소년의 섭식 통제력을 점진적으로 회복시켜주기/ 청소년의 개별화와 부모의 부부로서의 분리된 기능 촉진하기를 중요한 치료 요소로 보았다.- Minuchin의 가족 치료적 접근“20대 미혼 여성 섭식장애 가족치료 사례