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사교육(과외, 학원)의 이론, 사교육(과외, 학원)의 배경과 사교육(과외, 학원)의 실태, 사교육(과외, 학원)의 문제점 및 사교육(과외, 학원)문제의 해결을 위한 제도 개선 그리고 사교육(과외, 학원)에 대한 정책 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사교육(과외, 학원)의 이론1. 사교육 동기 관련 이론-기대이론2. 사교육 행위 관련 이론1) 게임이론2) 불공정 게임3. 사교육 결과 관련 이론1) 인적자본론(Human Capital Theory)2) 선별 가설(Screening Hypothesis)Ⅲ. 사교육(과외, 학

사교육(과외, 학원)의 개념과 유형, 사교육(과외, 학원)의 원인, 사교육(과외, 학원)의 이론, 사교육(과외, 학원)의 현황, 사교육(과외, 학원)의 문제점, 사교육(과외, 학원)의 방향, 향후 사교육(과외, 학원)의 과제 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 사교육(과외, 학원)의 개념과 유형1. 개념 정의1) 사교육2) 사교육비2. 사교육의 유형1) 내용별 유형2) 형태별 유형Ⅲ. 사교육(과외, 학원)의 원인1. 학교의 교육력 약화2. 교사에 대한 불신3. 상위 5%의 학업성취수준의 국제

문제점Ⅲ.현재의 EBS와 앞으로의 EBSⅣ.맺음말< 서 론 > Ⅰ. 2.17 사교육비 경감대책은 무엇인가?2004년 2월 17일 사교육비 경감대책이 발표되었다. 전사회적으로 문제가 되고 있는 사교육비를 줄이고, 사교육의 근본 원인인 공교육의 부실화를 극복하기 위하여 단기, 중기, 장기 대책 10가지를 내놓았다.현실적으로 존재하는 사교육의 수요를 단기적으로 해소하기 위하여 3월부터 시행 가능한 단기대책으로 첫 번째 EBS 수능 전문 강의로 수능 과외를 대체

원인   ◦ 기본수강료 외에 교재비, 모의고사비, 원격강의 끼워 팔기 등 수익자 부담경비의 편법징수   ◦ 고액연봉의 학원 강사 채용, 심화과정 형태의 교습시간 연장 등 고액교습의 일상화   ◦ 학원비 징수 규정위반에 대한 행정처분 미약 등    ◇ 대통령이 ‘08.9.23 국무회의에서 서민들이 체감할 수 있는 학원비 등 ’사교육비 절감 종합대책‘을 수립해서 국무회의에서 논의하고 발표하도록 지시◇ 이와 관련 당면문제

사교육(학원, 과외)의 비용, 사교육(학원, 과외)의 시장과 실태, 사교육(학원, 과외)의 문제점, 사교육(학원, 과외)문제의 극복 사례, 사교육(학원, 과외)문제의 개선 이론과 해결 방안, 사교육(학원, 과외)문제에 대한 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사교육(학원, 과외)의 비용1. 사교육을 받은 초등학생 자녀의 수2. 초등학생들의 사교육비3. 사교육비의 부담 정도4. 소득에 대한 사교육비의 비율5. 사교육비 부담으로 인한 부업 경험 여부Ⅲ. 사교육(학원, 과외)