[인적자원관리] LG화학의 전략적 인적자원 관리 사례

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목차
Ⅰ. 서론
1. 기업선정동기
2. LG화학 소개
1) 기업개요
2) 사업영역
3) 경영이념 및 비전
4) 재무현황
5) 제품 판매 실적
6) 기업문화

Ⅱ. LG의 전략적 인적자원관리
1. LG화학 인사제도
1) 인재상
2) 인사원칙(HR Principles)
3) 인재육성제도 및 프로그램
2. LG화학의 인력개발활동
1) 인사고과(평가)
2) 선택적 복리후생제도
3) 보상제도
4) 진급제도
5) 업적평가
3. SWOT 분석
1) 기업분석
2) 사례분석
3) 인적자원관리 시스템의 적합 평가

Ⅲ. 결론
1. LG화학의 핵심성공요인
2. LG화학의 평가제도의 문제점
3. LG화학의 평가제도가 나아갈 방향

Ⅳ. 느낀점
본문내용
(5) Culture Change 교육
1등『LG화학』달성에 기반이 되는 ‘신바람 나고 높은 성과를 창출하는 조직문화 구축’을 위한 교육으로 개인의 의식과 행동의 변화유도에서부터 팀 단위 변화, 사업본부/전사 차원의 변화를 통해 개인 간, 개별 팀 간, 각 기능부서 간의 통합을 이루고자 하는 교육프로그램이다. 이를 위해 기업 구성원들에게 기업의 핵심 이념과 조직문화에 대해 올바른 교육을 실시하고 협조와 공유의 중요성을 인식시키는 것이 교육의 중요한 목표이다.

(6) 그 밖의 특징적 교육 프로그램
① 의식혁신 교육
LG화학은 ‘의식혁신으로 초우량 기업을 추구 한다' 목표 아래, 전 직원을 대상으로 EVA (Economic Value Added : 경제적 부가가치) 및 해외뇌물거래 방지 교육을 실시하는 등 의식혁신을 통한 경쟁력 확보에 총력을 기울이고 있다. EVA는 ‘가치창조 형 성장’의 핵심내용인 EVA개념에 대한 올바른 이해를 통해 개인 업무의 가치를 높이고 수익성 중심의 사고를 정착시키기 위한 것이다. 또한, 해외뇌물거래 방지교육은 경제협력개발기구(OECD) 뇌물방지협약에 따른 反 부패라운드의 시대 흐름에 적극부응, 새로운 해외사업 관행의 정착은 물론, 진정한 경쟁력 우위를 확보하는 계기로 삼기 위해 실시하고 있다. LG화학은 이 교육이 직원들의 가치 중심 사고기반 확립과 정도경영을 통한 깨끗한 기업이미지 형성에 많은 도움을 줄 것이라고 판단하고 더욱 다양한 교육을 제공할 예정이다.
② 프로세일즈맨 육성 강화
LG화학은 세계시장에서 마케팅 경쟁력을 확보하기 위해서는 무엇보다 영업 및 수출전문가가 절실하다고 판단, 국내 및 해외영업 전 사원(860명)을 대상으로 영업대학 및 수출대학 과정을 운영하고 있다. 영업/수출대학은 체계적이고 단계적으로 학습할 수 있도록 교육과정을 직급별로 기초, 중급, 고급단계로 세분화하여 필수과정으로 운영하고 있다. 또한 해외영업사원은 무역협회에서 주관하는 무역사 시험에 합격해야만 대리 진급이 가능토록 하는 등 효율성 제고 차원에서 교육 이수결과는 진급에도 반영한다.

2. LG화학의 인력개발활동
1) 인사고과(평가)
(1) 현행 인사평가제도 도입취지
LG화학은 최근 경영환경이 급격히 변화함에 따라 구성원들의 지속적인 능력개발을 유도하
참고문헌
1. 홍승철. 글로벌 리더를 향하여, LG화학, 2005.
2. 2008 LG화학 지속가능성 보고서
3. LG화학 홈페이지 : http://www.lgchem.co.kr
4. 신정식. 인사평가제도 길잡이, 한국경영개발원, 2000.
5. 이학종·양혁승. 전략적 인적자원관리, 박영사. 2005.
6. 전략기업컨설팅, 한국형 임금관리의 새로운 돌파구 연봉(능력급)제의 도입과 운영사례, 1997.
7. LG화학 채용정보 홈페이지 : http://recruit.lgchem.co.kr

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