[방통대 간호학과 4학년 간호지도자론 E형] 민츠버그가 제시한 ‘관리자의 10가지 기능’에 근거하여, 자신이 속해 있는 조직 또는 집단

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[방통대 간호학과 4학년 간호지도자론 E형] 민츠버그가 제시한 ‘관리자의 10가지 기능’에 근거하여, 자신이 속해 있는 조직 또는 집단(예: 병원, 학교, 사업장, 가정, 병동)의 지도자가 실지로 하고 있는 기능을 파악. 서술하고, 그가 어떠한 작업유형에 속하는지 판단에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료를 참고로 작성했습니다.
많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
목차
[방통대 간호학과 4학년 간호지도자론 E형] 민츠버그가 제시한 ‘관리자의 10가지 기능’에 근거하여, 자신이 속해 있는 조직 또는 집단(예: 병원, 학교, 사업장, 가정, 병동)의 지도자가 실지로 하고 있는 기능을 파악. 서술하고, 그가 어떠한 작업유형에 속하는지 판단해 보시오.

<목 차>

Ⅰ. 민츠버그 조직이론
1. 조직에 의한 조정
2. 구성요소
3. 조직유형

Ⅱ. 민츠버그의 관리자 10가지 기능
1. 경영자의 개념과 유형
2. 관리자 10가지 기능
1) 대인 관계적 역할
(1) 상징적 대표자 역할
(2) 지도자 역할
(3) 섭외자 역할
2) 정보적 역할
(1) 모니터 역할
(2) 정보보급자 역할
(3) 대변자 역할
3) 의사 결정적 역할
(1) 기업가 역할
(2) 문제 해결자 역할
(3) 자원 배분자 역할
(4) 중재자 역할

Ⅲ. 민츠버그 이론의 조직에 적용 지도자의 기능과 작업유형의 판단
1. 지도자의 조직에서의 기능
2. 지도자의 작업유형


<참고문헌>
본문내용
2. 관리자 10가지 기능
관리자는 경영과 관리기능을 구분하는 입장에서 관리기능만을 담당하는 사람 또는 계층을 말하며, 경영자나 작업자와 비교해서 구분할 때 사용한다. 관리자에는 최고관리자인 사장에서부터 작업 현장의 감독인 직장까지 모든 직위와 계층이 포함된다. 우리나라에서는 보통 최고경영층을 경영자 라 하고, 관리자라 하면 중간경영층을 가리킨다.
관리자의 기능은 리더십의 발휘, 정보전달 기능, 최고경영층의 보좌, 의사결정 기능, 기업가의 역할 등을 꼽는다.

1) 대인 관계적 역할(interpersonal roles)
(1) 상징적 대표자 역할 : 경영자는 회사를 대표하는 여러 가지 행사를 수행한다. 이 때 그는 조직의 대표자로서의 상징적 역할을 맡게 된다.
(2) 지도자 역할 : 경영자는 조직의 리더로서 경영목표를 달성하기 위해 종업원들에게 동기를 부여하고 격려하며, 조직 내 갈등을 해소하는 역할을 담당한다.
(3) 섭외자(연락자) 역할 : 경영자는 상사와 부하, 회사와 고객, 사업부와 사업부 등의 관계에서 연결고리 역할을 한다.

2) 정보적 역할(informational roles)
(1) 모니터(정보수집자) 역할 : 경영자는 외부환경과 관련된 정보를 지속적으로 수집하고 이를 관찰한다. 정보가 많을수록 경영자는 의사결정을 신속, 정확하게 할 수 있고 이를 통해 기업의 성과를 높일 수 있다.
(2) 정보보급자(disseminator) 역할 : 경영자는 수집된 정보를 조직 구성원들에게 충실하게 전달하는 전달자의 역할을 수행해야 한다.
(3) 대변자 역할 : 경영자는 기업 외부인들로부터 투자를 유치하고 기업을 홍보하기 위해 기업 내부의 객관적인 사실을 대변하는 대변인 역할을 수행한다.
참고문헌
<참고문헌>

편집부 편저(2002), 간호지도자론, 예지각
황주홍, 고경민(2002), 한국의 리더와 리더십, 건국대학교출판부
권영달(1982) 지도자의 길, 문우사
안상윤(2003) 리더십 터닝 포인트, 아라크네
고문희 외(2002) 간호지도자론, 방송대출판부
변창자 외(2002) 간호관리학, 수문사
데이비드 프리맨틀(1999) 21세기 리더, 김광수 역, 도서출판 뜨락
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