[영유아교육]호주의 유아교육에 대하여

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2010.09.08 / 2019.12.24
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목차: 1.들어가며

2.호주의 유아교육

3.호주의 다양한 교육 서비스

1) 취학전 학교(Preschool)

2) 보육 시설(Day Care Center)

3) 놀이그룹(Playgroups)

4.교사의 처우와 자격요건

5.유아교육 평가인증제( QIAS : Quality Improvement and Accreditation System)

6.호주의 유아교육 체제의 문제점과 대안

1)유아기 및 초기교육에 대한 이해

2) 제도의 일관성과 통합

3) 교직원의 교육

4) 특별한 교육적 요구를 가진 유아들

7.마치며

1)교육과 보육의 양립

2)교사의 자질

3)교육서비스

4)평가인증제

5)토론을 마치며

본문내용: 3.호주의 다양한 교육 서비스
호주의 유아교육은 교육부를 중심으로 일원화되어 취학전학교(Preschool) 또는 보육 시설(Day Care Center)로 되어 있다. 호주에서의 교육은 유아·유치원과정(Pre -Primary - School), 초등학교 과정(Primary School), 중둥학교 과정(Secondary School), 고등학교 과정(Tertiary Education)의 4단계로 구분될 수 있다. 이중 유아교육 서비스의 유형을 살펴보면 다음과 같다.
1) 취학전 학교(Preschool)
취학전 학교는 보통 취학전 아동을 대상으로 하는데 호주전역의 주 흑은 준주에서 시행되고 있다. 전통적인 취학전 학교는 두 개의 아동집단을 대상으로 교육적인 프로그램을 제공하는데 이것은 4일이상 한 주당 약 10시간이며 한번에 30분의 시간을 가지고 있으며 취학전 학교는 초등이나 중학교처럼 4학기제로 이루어진다.그러나 직장 여성의 증가로 취학전 학교의 시간 배정의 융통성의 증가로 인해 다양한 서비스가 만들어졌는데 이는 다음과 같다.
·형평모형(equity model) 주당 세번 출석하여 10시간의 취학전 학교 교육을 아이에게 제공한다
·통합모형(integrated model) : 아동의 보호를 연장할 수 있는 보육 프로그램과 함께 교육적인 취학전 학교 프로그램을 제공한다.
·종일모형(long day model) 이틀에 걸친 취학전 학교 프로그램을 주당 10시간 동안 제공한다.
·시간연장모형(extended hours model) : 주당 10시간 이상 교육적인 취학전 학교 프로그램을 제공하는데 시간의 배정은 조정이 가능하다.
·장소공유모형(shared venue model) : 두개의 다른 장소를 활용하여 전통적인 프로그램을 제공한다.
·조합모형(combination model) : 아이들이 참여할 수 있도록 시간배정을 가족이 선택하는 취학전 학교 서비스 예를 들면,
→ 하나의 그룹은 전통적 시간 형식으로 진행되고 다른 그룹은 일반 모형로 진행된다.
→ 하나가 종일 모형로 진행되면 다른 하나는 일반 모형로 진행된다.
→ 전통적인 시간 형식으로 1학기부터 3학기까지 진행되고 4학기에는 종일모형로 진행 된다.
→ 아이가 하루는 종일 모형에 참석하면서 주당 두번의 전통적 시간 형식에 참여한다.
2) 보육 시설(Day Care Center)
호주의 보육 시설은 매우 다양하다. 보육시설은 생후 약 6주에서 취학아동까지 그리고 초등학

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