[여성복지] 여성장애인의 현황, 실태 및 향후 대책

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2010.08.31 / 2019.12.24
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목차: Ⅰ.서론
1.여성장애인의 정의
2.성장애인에 대한 차별 설명 이론
3.여성장애인 차별

Ⅱ.여성장애인의 현황

Ⅲ.여성장애인의 실태
1. 여성장애인의 교육관련 차별
2. 여성장애인의 취업관련 차별
3. 결혼관련 차별
4. 임신, 출산, 육아관련 차별
5. 가족내 차별(가정내 문제)
6. 폭력관련 차별

Ⅳ.향후 대책
1. 여성장애인 경제활동 참여 활성화
2.교육에서의 기회보장
3.결혼·육아
4.가정 내 차별
5.여성장애인에 대한 성·가정폭력 대처
6.여성장애인에 대한 인식개선

<참고문헌>

본문내용: Ⅲ.여성장애인의 실태
이 사회는 신체적이고 외형적인 것에 지나치게 예민하기에, 여성장애인은 이 사회가 보편적으로 제시하는 외형적인 매력이나 아름다움을 갖추지 못한 사람이라는 인식이 있다. 이는 여성비장애인에게도 해당되는 이야기겠지만 장애를 가진 여성은 사회가 요구하는 외적인 조건이 어떤 다른 여성장애인보다 부족하거나 충족되지 않았다는 이유로 숨은 차별을 여러 곳에서 당하고 있다(채은하, 2000).
장애와 여성이란 이중고라는 불가분의 힘겨운 고리로 엮여진 여성장애인들의 삶속에 나타나 있는 차별 즉, 여성으로서의 차별(sexism)과 장애인으로서의 차별(disablism)이라는 이중적 차별구조속에 놓여 있는 여성장애인 차별문제의 유형은 성장과정의 가정내 차별, 교육, 취업, 결혼관련 및 사회적 편견과 성폭력 등 삶의 전반에 걸쳐 심각한 차별을 경험하며(김정애, 2000), 여성장애인의 차별양태는 가족내에서, 지역사회에서 혹은 사회의 구성원으로서 기본적인 권리마저 보장받지 못하고 있다. 따라서 이 장에서는 여성장애인의 차별을 유형화하고 그 양상을 살펴보기 위해 기존 문헌과 조사 통계 및 결과를 토대로 차별 실태를 파악하고자 한다.

1. 여성장애인의 교육관련 차별

우리 나라 여성장애인은【표 2】와 같이 비장애인 그리고 같은 남성장애인과 여성비장애인보다도 훨씬 낮은 교육수준을 보이고 있다. 이러한 교육수준은 학력위주의 사회인 우리 나라에서 취업에 큰 장애요소가 되고 있으며 취업자체가 힘들고 취업이 되는 경우도 단순노무직이나 일용직에 근무하는 경우가 대부분으로 이는 여성장애인의 경제적 어려움으로 이어지고 자립생활을 저해하는 원인이 되고 있다. 이러한 교육과 관련된 차별은 이후에 취업에서의 차별로 이어지는 경향이 있으며, 이는 곧 소득 불평등의 문제를 야기시켜 직접적인 생계의 위협으로까지 확대될 수 있다.

【표 2】여성장애인의 교육수준 비교
(단위 : %)
구분
장애인
비장애인
여성
남성
여성
남성
초등 이하
67.8
41.4
35.0
17.8
중 학 교
11.1
16.1
17.1
14.2
고등학교
15.3
19.5
34.8
41.4
대학 이상
4.2
11.2
13.1
26.6
비 해 당
1.6
1.7
-
-
계
100.0
100.0
100.0
100.0

참고문헌: 여성장애인의 이중차별에 관한 연구<1999> 김정애
여성장애인 성폭력 피해자의 사회적 지원체계에 관한 연구<2003> 방영희
여성장애인과인권<2009> 장명숙
여성장애인의 차별실태와 관련요인<2004> 배화옥 김성희

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