[사회복지]가출청소년 전문치료프로그램
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- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로그램 기획서 개요
1. 프로그램의 필요성
2. 프로그램의 목적, 목표
3. 프로그램 대상
4. 프로그램의 이론적 배경
1) 가출이란
2) 가출의 원인
3) 가출의 문제점
5. 회기별 프로그램 진행계획 내용
6. 프로그램 기대효과
Ⅲ. 프로그램 분석
1. 대상선정의 적절성
2. 논리모델
3. 운영가능성 및 적합성
Ⅳ. 대안 프로그램
1. 직업박람회
2. 가족 운동회
3. 가족 역할 체인지
4. 등산
5. 대안 프로그램의 의의와 제한점
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
최근에 가출청소년들이 대중매체와 인터넷 등의 영향으로 부정적인 것에 빨리 노출되고 성숙도 높아지고 있다. 이에 따라 가출청소년의 나이도 점점 어려지는 것으로 조사됐다. 중학생 이하 가출청소년이 급증하였고 또 가출청소년 실종 신고 건수도 급증했다. 특히 올해는 가출이 납치나 유괴, 청소년비행, 범죄 등으로 이어지는 일이 많아 그 심각성을 보여주고 있다. 요즘은 부모들이 맞벌이가 많아지고 어른이 없는 집이 많다보니 가출한 아이들은 친구들 집에서 머무는 경우도 많다고 한다. 이로 인해 전문가들이 가출청소년을 위한 센터를 운영하여 프로그램을 계획해야하는 대책들이 필요하다.
따라서 여기에서는 청소년 가출의 원인과 문제점등을 살펴보고 그에 따른 다양한 개입방법을 알아보며 여기에 무엇이 부족하고, 더 효과적인 프로그램들은 무엇이 있을지 생각하여 우리 스스로 평가해보기로 한다.
Ⅱ. 프로그램 기획서 개요
1. 프로그램의 필요성
청소년기의 중요한 과업은 이차적 변화, 즉 자아정체감, 성취, 성적 성숙, 친밀성, 자율성, 가족 간의 유대감의 확립으로 대표될 수 있다. 이는 대부분 청소년의 경우 각자가 겪게 되는 아동기에서 청소년기로의 환경적 변화와 복합적으로 작용한다. 그 기본적 환경 변화 중의 하나가 보호적 환경이었던 초등학교에서 스스로 대인관계를 형성해 가는 면이 증가되는 환경인 중․고등학교로 옮겨간다는 것이고, 이로 인해 가정에서와 사회에서 보는 시각도 달라진다. 적응과정에서 청소년들이 부 적응적 행동을 보일 수 있으며 이때의 부적응은 청소년에게 지적 성취, 이성발달, 가치발달, 그리고 사회적 발달에 중요한 영향을 끼친다.
가출문제를 다루게 되면 학교 부적응과 가정해체에서 오는 정신적․ 육체적․물질적 문제가 학교 등교거부로 이어지고, 이후 학교생활에 적응하지 못함으로 인하여, 학교를 중퇴하고, 이것이 다시 가출로 이어져, 초기의 충동적인 가출 이후, 장기 가출과 약물, 성경험 등 그릇된 방향으로 가는 경우를 많이 접하게 된다.
실제로 중․고등학생들의 학교 중퇴의 원인은 학교 부적응과 가족해체에서 오는 정신적 스트레스와 심적 부담으로 인한 장기결석, 가출이 가장 큰 원인으로 나타났으며, 학교 부적응 학생의 부적응 원인은 장기가출로 인한 장기결석, 친구문제로 인한 장기결석, 의욕상실로 인한 잦은 결석, 학교 부적응으로 인한 잦은 결석으로 나타났다. 그밖에 또래집단과의 관계 형성의 어려움, 학교생활에 대한 자신감 결여, 교사의 부정적인 주목 등을 들었다.
그러므로 가출을 경험한 학생에게 효과적이고 전문적인 개입방안을 마련하는 것이 필요하다. 이에 청소년쉼터에서는 학교 부적응과 가정해체로 힘들어하는 청소년을 대상으로 전문치료프로그램을 마련하여 청소년 스스로 건강하고 아름답고 당당하게 자랄 수 있도록 돕고자 한다.
- 참고문헌
-
김성경, “가출소녀를 위한 사회복지서비스연구”, 한국여성개발원, 1997
김준호 외 1명, “청소년의 가출과 비행의 관계에 관한 연구”, 한국형사정책연구원, 1993
김향초, 『가출청소년의 이해』, 학지사, 1998
김향초, “가출청소년 보호대책의 필요성” 가출청소년 대책! 어떻게 마련되어야 하나? - 대책의 필요성과 주요과제를 중심으로, 청소년보호위원회, 2004
나철, “가출청소년의 가족문제 및 선도방향” 청소년 가출의 예방과 대책방안, 한국청소년연구원, 1992
나동석 외 1명, “가출청소년 연구”, 한국청소년연구원, 1993
남미애, “여성 가출청소년의 심리사회적 문제에 관한 연구”, 한국청소년학연구 제5권 제3호, 1998
안창규 외 2명, 『가출청소년과 학교관리체제』, 집문당, 1995
윤현영 외 1명, “가출청소년쉼터 실태조사”, 한국청소년쉼터협의회, 2005
임명용, “청소년 가출 예방을 위한 가족 및 지역복지 서비스 모형”, 한국사회복지학 통권 29호, 1996
최재석, 『현대가족 연구』, 일지사, 1982
홍봉선 외 1명, “복교를 원하는 부산지역 중퇴청소년 부모의 욕구와 사회적 지원에 관한 연구”, 한국아동복지학 통권 6호, 1998
자료평가
- 레포트 제출하는데에 많은 도움을 얻었습니다. 감사합니다!
- 53991***
(2018.06.15 03:37:39)
- 감사합니다 참고 잘했습니다.
- rkwhr9***
(2015.04.20 07:13:01)
- 프로그램에 관련된 과제에 잘 참고했어요~
- gpwjd***
(2014.03.13 01:00:49)
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