[물프로젝트]교육계획안, 주제선정의 이유, 주요개념, 주제망, 창의활동지, 물의순환, 물이쓰이는곳, 물의종류, 얼음, 여름, 물에뜨는것
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- 2010.08.25 / 2019.12.24
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"물프로젝트"교육계획안 자료입니다.
주제선정의 이유, 주요개념, 주제망, 활동유형별 예상안, 교육계획안, 창의활동지 등으로 구성되어 있습니다.
이제 물부족국가에 포함된 우리나라의 현실과, 물의 소중함에 대해 알려주세요.
물의 소중함에 대해 알고, 물을 아껴 쓰는 습관을 길러줍니다.
- 목차
-
1.주제선정의 이유와 주요개념
2~63.창의활동지 (총62쪽)
64.주제망
65.활동유형별 예상안
66.교육계획안
※ 창의활동지 주요내용(총62쪽 중)
- 물하면 생각나는 것
- 물에 대한 이전경험
- 물소리 상상해서 적어보기
- 물의 종류 이름 완성하기
- 사람의 몸에서 나오는 물
- 물에 녹는 것, 녹지 않는 것
- 물에 뜨는 것 찾기
- 물에 사는 동물 찾기
- 물에 대한 궁금한 점
- 만약 물이 없다면
- 물에 대한 느낌 표현
- 우리 주변의 물 조사
- 물의 상태에 맞는 그림 오려붙이기
- 물과 관련 있는 도구와 기계 찾기
- 물이 필요할 때
- 물의 쓰임새에 맞는 그림 오려붙이기
- 내가 만약 물이라면
- 물과 어울리는 말 찾기
- 거꾸로 흐르는 물은
- 물을 오염시키는 것
- 물이 오염된다면
- 오염된 물 속 나라 그리기
- 상황에 어울리는 물방울의 표정 오려붙이기
- 물, 얼음, 수증기의 벤다이어그램
- 물을 깨끗하게 하는 방법
- 폭포수가 떨어지는 풍경 완성하기
- 물이 부족해지지 않으려면
- 분수대 완성하기
- 고마운 물에게 편지쓰기
- 물은 ~이다
- 물이 들어간 속담
- 물의 종류 소리내어 읽어보고 따라 써보기
- 물의 순환과정에 맞는 순서 적기
- 물방울의 표정
- 분수대 퍼즐맞추기....외
- 본문내용
-
* 주제선정의 이유
우리나라도 이제 UN이 정한 물부족국가에 들어갔다. 물은 정말 사람들은 물론이요 모든 생물에게 없어서는 안 될 아주 소중한 자원이다. 지구의 대부분을 이루고 있는 것도 물이요, 지구에 생명이 살 수 있게 하는 것도 물이 있기 때문이다. 이러한 소중한 물을 우리는 너무 함부로 다루고 있다. 아이들 때부터 물에 대해 올바르게 알려줘야 할 이유이다. 그래서 물 프로젝트를 준비하였다. 아이들 때부터 사소한 것부터의 실천, 물을 왜 아껴 쓰고 보호해야 하는지를 바르게 이해시키고, 물의 순환, 물의 종류, 물의 오염, 물이 쓰이는 곳, 물의 변화 등을 다양한 실험과 학습으로 재미있게 풀어나가고자 한다.
* 주요개념
- 물은 공기와 더불어 생물이 살아가는데 없어서는 안 될 중요한 물질이다.
- 물은 기체, 액체, 고체의 상태로 존재한다.
- 자연 속에서의 물은 바닷물, 강물, 호수, 빗물, 얼음, 폭포, 지하수 등이 있다.
- 지구의 70% 이상이 물로 이루어져 있다.
- 수증기가 구름이 되고 비가 내려 다시 바다로 흘러가는 것을 물의순환이라고 한다.
- 사람의 몸과 물고기, 과일, 식물 등도 많은 양의 물로 이루어져 있다.
- 순수한 물은 빛깔, 냄새, 맛이 없고 투명하다.
- 물은 어는 점 이하에서는 얼음이 되고, 끓는 점 이상에서는 수증기가 된다.
- 물은 식수, 세탁, 요리, 목욕, 청소, 공장, 농사, 에너지, 뱃길 등의 많은 곳에 이용된다.
- 물이 우리 생활에 사용되기 까지는 여러 가지 깨끗한 과정을 거친다.
- 물을 오염시키는 원인은 공장폐수, 생활폐수, 쓰레기 등 많은 원인이 있다.
- 물을 아끼고 보호하기 위해 우리가 해야 할 일이 있다.
- 참고문헌
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