비속어의 분석과 실태 보고 -청소년의 언어생활을 중심으로

보고 있겠다) 등이 대표적인 사례이다. 좋은 교사 NIE연구회, “과도한 인터넷언어 사용의 현주소”, 국민일보, 2005.09.10.3. 외계어의 사용실태3.1 11~15세의 청소년이 주로 사용한다“요새 겅뿌 잘 하고 있남? 우쒸 열라 열바다!! 니 폰 샀다미! 추카추카 이버네 셤 치면 잘 할끄쥐? 빠이당~~~”한 초등학생이 친구에게 보낸 편지의 일부이다. 이 학생처럼 대부분 청소년들은 채팅이나 전자 메일 등에서 사용하는 통신언어를 일상생활에서 사용하고 있다. 통

생활에서 필요한 정보의 대부분을 대중매체를 통해 습득하게 되었다. 이처럼 일상적인 매체로 자리 잡은 방송매체를 통해 전달되는 언어의 영향은 그 형식과 내용에 있어 어느 것 보다 크다고 할 수 있다. 윤영미(2000), “방송언어 오용 사례의 장르, 채널, 직업별 분석 연구“ KBS 방송언어 심의회의 결과를 중심으로, 경희대학교 언론정보대학원 석사학위논문, p. 1.이처럼 방송에서 사용하는 언어가 사회적으로 파급력이 광범위 하므로 방송언어를 점잖

실태를 크게 음운. 표기, 문법, 어휘 세 가지 부문으로 나누며, 각 부문별로 실 예들을 주축으로 하여 세밀한 분류를 통해 자세히, 체계적으로 정리해 보고자 한다. 더 나아가서는 깊이 있는 탐구를 바탕으로 하여 문제점의 인지 및 해결책 제시까지 사고를 확장해 보도록 하겠다.1) 통신언어란?1990년대 이후 컴퓨터 통신이나 인터넷 사용자가 폭발적으로 늘어나면서 온라인상에서는 네티즌 특히, 엔세대(N←Network世代)라고 불리는 10대 청소년들이 만들

청소년들은 방송에서의 언어가 잘못 사용됐거나, 비속어라 할지라도 재미있거나 또래 친구들이 사용한다면 그대로 수용하게 되는 것이다. 우리는 정윤이(2004) 에 대한 연구를 바탕으로, TV 연예오락 프로그램이 청소년들의 잘못된 언어습관에 미치는 영향을 TV노출 빈도와 시간, 비규범적 언어사용중심으로 조사, 연구하고자 한다. 이 연구는 연예오락 프로그램의 언어 사용과 청소년의 언어

오늘날 청소년의 언어사용실태와 언어폭력1. 청소년의 언어생활 - 청소년들이 사용하는 언어와 그 언어 속 숨겨진 폭력오늘날 청소년들의 언어생활은 어떠한가? 길거리를 잠시만 돌아다녀도 청소년들의 언어문화를 쉽게 접할 수 있다. 최근에는 TV나 SNS와 같은 대중매체를 통해서도 쉽게 접할 수 있다. 하지만, 이러한 청소년의 언어문화는 말끝마다 나오는 비속어(욕설)과 알 수 없는 줄임말(혹은 은어)에 눈살을 찌푸려질 때도 있다. 과연 청소년의 언