[진로상담] 중학생 진로교육 프로그램 개발 계획안

교육프로그램과 관련 서비스를 제공하는 교육과정이라고 할 수 있다. 개개 학생의 요구와 필요를 바탕으로 학교 졸업 후 도달하게 될 목표 중심의 교육활동으로, 그 목적은 장애학생이 학교를 졸업하면서 지역사회에서 직업훈련, 통합 취업활동, 주거생활, 지역사회생활, 여가생활, 계속교육 등이 순조롭게 이루어지도록 하는데 있다.이제까지 전환(transition)의 용어사용 변화과정을 살펴보면 1970년대 진로교육운동이 1960년대 작업/연구 운동의 연장이

프로그램 관련 자료 (희망학과 및 강사)6. ‘02-‘07 1학기 프로그램 관련 자료 (희망직업 및 강사)서론연구의 필요성진로 교육의 기본 목표 진로교육 목표 및 내용 체제 연구 -한국교육개발원 연구 보고서 (www.kedi.re.kr)는 다양하게 변화, 발전하는 현대 사회 속에서 학생들로 하여금 변화의 주체로서 현재를 이해하고 미래를 창조할 수 있는 능력을 길러 주는 데 있다. 그러므로 개개인이 지니고 있는 가능성을 탐색, 발견하고 이를 충분히 개발시켜 각

교육철학에 있다. 이 학교만의 차별화된 교육 프로그램은 다음과 같다.▲재학생들의 사교육 금지최근 경기가 어려움에도 불구 사교육시장은 더욱 기승을 부리고 있으나, 이 학교의 학생들은 여기서 제외된다. 이유는 이 학교의 학교규정에 재학생들은 사교육을 금한다고 명시돼 기 때문이다.이뿐 아니라 이 학교의 개교 이념이 ‘교육적 기능의 온전한 회복’으로 학교에서 교과서 중심의 교육이 제대로 이루어지면 굳이 사교육을 받지 않아도 된다

진로상담은 개인의 진로발달을 촉진시키거나 진로계획, 진로, 직업적응, 진로변경 등의 과정을 돕기 위한 활동을 의미한다. Ⅱ. 생활지도 및 상담 실태1. 현황 및 실태조사1) 현황현재, 입학사정관제도 등으로 인해 진로진학 전문상담교사 1500여 명이 학교 현장에 투입되었으며(2011.11월 기준) 이제 막 본격적으로 활동을 개시한다고 한다. 교과부에 따르면 9월 학기부터 정식 발령이 나서 활동을 시작했다고 하고 주요 업무는 진로교육 프로그램 기획,

교육프로그램과 관련 서비스를 제공하는 교육과정이라고 할 수 있다. 개개 학생의 요구와 필요를 바탕으로 학교 졸업 후 도달하게 될 목표 중심의 교육활동으로, 그 목적은 장애학생이 학교를 졸업하면서 지역사회에서 직업훈련, 통합 취업활동, 주거생활, 지역사회생활, 여가생활, 계속교육 등이 순조롭게 이루어지도록 하는데 있다.이제까지 전환(transition)의 용어사용 변화과정을 살펴보면 1970년대 진로교육운동이 1960년대 작업/연구 운동의 연장이