청소년 범죄문제(대안교육센터의 프로그램 활용이 청소년 범죄성향에 미치는 영향)
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- 목차
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목 차
⦁제 1 장 문제제기
제 1 절 연구배경
제 2 절 연구목적
⦁제 2 장 연구문제
제 1 절 분석단위
제 2 절 변수의 선택
제 3 절 개념화
1. 체험학습을 통한 교육
2. 준법의식 고취를 위한 준법 교육
3. 심리적 요인을 바탕으로 하는 집단상담실시
4. 준법의식 확립
5. 긍정적 자아존중감 형성
6. 청소년 구성원의 범죄성향 감소
제 4 절 준거의 틀
⦁제 3 장 문헌연구와 가설도출
제 1 절 문헌연구
1. 체험학습(ex.스포츠활동)을 통한 자아존중감 형성과의 비행관계
2. 준법교육을 통한 준법의식형성과 비행과의 관계
3. 집단 상담을 통한 자아존중감형성과 비행과의 관계
제 2 절 가설도출
⦁제 4장 개념적 정의 와 조작적 정의
⦁제 5장 측정 : 표본설계와 측정도구, 연구의 한계
⦁제 6장 참고 문헌
⦁설문지
- 본문내용
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제 1 장 문제 제기
1. 연구 배경
청소년은 그 사회에서 필요로 하는 중요한 역할을 수행한다. 그러나 건전하게 성장해야 할 청소년들이 인간의 성장발달과정에서 누구나 한 번씩 겪고 넘어가야 할 발달과업을 원할 하게 수행하지 못하고 심한 혼란과 방황을 하다가 범죄의 늪에 쉽게 빠져 자신과 타인에게 크나큰 고통을 주는 경우가 늘어나 심각한 사회문제가 되고 있다. 이러한 청소년문제를 해결하기 위해서는 무엇보다도 범죄를 예방할 수 있는 사회적인 교육 시스템의 마련되어져야 한다. 청소년 범죄를 보면 범행을 저지르는 시기가 점점 빨라지고 있으며, 범죄를 저지르는 청소년의 수는 해마다 줄어드는 반면, 전체 소년범 중, 전과 3범 이상 누범비율은 오히려 늘어나는 것으로 나타났다.
2004년 10월 17일 법무부에 따르면 최근 10년 동안 입건된 소년범 수는 1997년 15만명으로 최고치를 기록한 뒤 꾸준히 감소, 2001년 13만983명, 2002년 115,423명, 2003년 90,085명으로 크게 줄었다. 반면 전과 3범 이상의 소년범 비율은 94년 3.8%(4,065명)에서 꾸준히 증가해 99년 11.1%(15,890명)로 10%대를 돌파하고 2003년 11.4%(10,999명)를 기록, 재범방지를 위한 대책이 시급하다는 지적이다. <비행청소년 재범예방을 위한 자원봉사 현황과 개선방안에 대한 연구 전경옥 2005>
청소년 범죄의 심각성은 재범의 유혹이다. 한번 저지른 범죄의 굴레에서 벗어나 사회에 재적응해서 일반 청소년과 함께 사회적 가치를 구축하는 일은 매우 중요하면서도 쉽지 않다는 점이다. 청소년 범죄에 대한 올바른 이해와 지도가 되지 않으면, 또 다른 범죄로 이어지게 되고 결국은 성인범을 양성하게 되는 사회적 악순환의 원인이 될 수 있다. <청소년 비행 재범 방지에 관한 연구 -보호관찰 청소년 중심으로- 최혜순 2003>
재범률이 증가하는 이유는 소년범이나 기소유예소년범들이 체계적인 선도프로그램을 통한 교육을 받지 못하고 범죄환경에 방치되고 있기 때문이다. 즉 재범죄는 범죄를 저지르는 다른 외부적 요인보다도 올바른 교육의 부재라고 볼 수 있다.
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