축구 수업지도안

제목: 체육수업 지도안축구체육과 본시 수업안(4/14시)단원실기편Ⅳ. 개인 및 단체운동5. 축구대상중학교 1학년 일시2007. 10.~2007. 12.장소운동장교사김교원차시4/14수업목표교과내용 목표1. 공을 몰고 이동하는 드리블 기술을 습득한다.2. 드리블의 종류에 대해 정확히 알 수 있다.수업자료교 사학 생수업안, 축구공 체육복, 운동화(축구화)수업단계시간학습 과정교수-학습 활동수업형태수업자료유의점 및 도달점교 사학 생

결재부장교감교장체육과 교수-학습 지도안• 과 목 명 : 체육• 일 시 : 2016년 4월 25일 (월) 6교시• 수업대상 : 2학년 2반• 수업장소 : 운동장• 지도교사 : 000(인)• 실습교생 : 000 (인)1. 교재 및 단원명. 단원명1) 대단원 : 실기편 / 단체 운동 / 축구2) 소단원 : 기초기능 - 패스, 드리블, 응용게임2. 단원 설정의 이유1. 학습 심리적인 측면에서축구는 단체 운동 중에서도 11명이라는 많은 인원이 한 팀이 되는 종목으로 다른 종목에 비하여 개인의

본시 교수-학습 지도안단 원 명축 구일 시200.차 시1/11학습주제축구의 이해지도학급1학년장 소교 실학습목표＊축구의 발달과정과 특성을 안다.＊축구의 경기규칙을 안다.교수-학습학 습 모 형단일교과 수준별 활동최적학습조건모형학습집단 조직일제 학습문제해결학습모형활 동 내 용축구의 발달 및 특성, 경기규칙 이해학습단계교수-학습 개선시간자료 및 유의점학생 - 학습 활동교사 - 교수 활동도입목표확인열린 학습no

축구의 기초기능을 익힌다2) 공과 친숙해지고 축구에 대한 흥미를 더욱 높인다.선행학습 과제- 평생스포츠로서의축구의 모습 이해하기학습내용1) 리프팅, 패스, 드리블, 킥을 익힌다2) 2인1조로 기능을 구사한다학습내용영역심동인지학습자료교사학생학습 기자재- 축구공- 기초기능 영상- 필기도구- 운동화&체육복- 캠코더- 노트북- 빔프로젝터 & 스크린단계학습내용수업흐름도교수-학습활동시간지도 전략 및 유의점도입1) 학습

체육과 교수․학습 지도안경쟁 활동 - 축구형 게임을 해요수업일시20@@년 12월 3일 목요일장 소체육관 및 운동장대 상4학년 Ⅰ. 수업에 들어가며초등학교 3~4학년 경쟁 활동에 해당하는 단원을 구성하라는 말을 듣고 처음에는 다른 영역에 비해 조금은 수월할 것 같다는 생각을 했었다. 비교적 우리가 알고 있는 스포츠가 많았고, 게임 위주로 수업이 진행되기 때문이었다. 그런데 경쟁 활동에 대해 고민할수록 경쟁 영역은 생각보다 단원을 구성하