존 듀이의 교육사상과 유아교육00

때에 비로소 유아들의 제반 감각이 서로 조화를 이루어 발달하게 되고, 심리적 또는 사회적 측면의 발달도 바람직하게 이루어질 수 있다.참고자료박철홍, 존 듀이의 아동과 교육과정, 경험과 교육. 서울 : 문음사, 2002.엄태동 편저, 경험과 교육, 존 듀이, 원미사, 2001.이금만, 2004, 존 듀이의 교육관, 일반신학자료실.장은세/현대교육을 확립한 15인의교육가 그들의 생애와 사상2부/ 서울: 밝은누리/ 2005 임재윤/ 교육의 역사와 사상/ 서울: 문음사/ 2004

독일의 유아교육제도001. 독일의 유아교육독일은 유아교육이 가장 발전한 나라이다. 세계최초로 유치원이 설립된 곳도 독일이라고 할 수 있다. 즉, 독일은 세계 최초로 국민의무교육제도를 법적으로 확립하고 실천에 옮긴 나라로 다른 나라의 공교육 발전에 큰 영향을 미쳤다. 유치원이란 이름으로 유아교육기관이 처음 만들어진 곳도 독일이다. 독일의 유치원에서 가장 중요한 점은 인간교육의 목표가 달성되어 있는 것이다. 다른 유아들과 놀이를

교육에서 중요한 요소이다. 즉 유아에게 제공되는 심리적 교육환경, 물리적 교육환경, 사회적 교육환경을 통한 유아의 총체적이고 다양하며 의미 있는 상호작용은 디자인적 통합능력을 기를 수 있는 중요한 기초가 된다. 특히 유아에게 영향력을 줄 수 있는 부모, 교사, 또래 등의 인적환경은 안내자, 조언자의 형태로 중요한 잠재적 발달요인이 된다. 3, 인지 발달적 상호작용과 연계성 성장의 개념을 상호작용의 원리로 설명한 존 듀이(John Dewey)는 상

교육은 자연적인 존재를 유지 발전시키는 것이다. ① 루소(Roussreau) - 성선설→ 합자연의 원리(자연으로 돌아가라)- 아동을 성인의 축소물로 생각지 말라(“에밀”) ② Ellen Key - 신루소주의- 『아동의 세기』: 교육의 비결은 교육하지 않는 데 있다. ③ 몬테소리, 노장자사상, 닐의 썸머힐3) 사회성 -> 교육은 사회개혁의 수단이며, 사회의 유지와 발전에 이바지한다. ① 페스탈로치 - 교육은 사회개혁의 수단이다.(민중교육 통한 사회개혁) ② 듀이 - 교육은

00. 유아교육과 교수학습이론과매체4D형Ⅰ. 서 론이탈리아에서 시작된 유아교육 프로그램인 레지오 에밀리아 접근법은 프로젝트 접근법이 특징이다. 프로젝트 접근법이란 한가지 주제를 정해 음악, 미술, 언어 등 여러 영역의 공부를 통합적으로 해내는 것을 말한다. 레지오 에밀리아 학교의 설립자인 말라구치는 오늘날 유아 교육에 많은 영향을 미친 듀이의 진보주의 교육 이념, 피아제, 비고츠키의 학습과 발달 이론 등에서 영감을 얻고, 영향을 받