[청소년이상심리] 외상후 스트레스 장애에 관한 분석

심리학적 모델2. 통계학적 모델3. 생리학적 모델4. 인본주의 심리학적 모델5. 실존주의 심리학적 모델6. 대인관계의 모델7. 정신분석 모델8. 사회문화적 모델 / 지역사회정신건강운동 모델제3장 이상행동의 분류와 평가1. 이상행동분류의 목적2. 미국식 이상행동의 분류방법 DSM - I3. DSM - II4. DSM - III5. DSM - III - R6. DSM - IV7. 신체검사제4장 이상행동의 원인론1. 심리학적 원인2. 사회문화적 원인3. 생물학적 요인제5장 후외상성 스트레스장애1. 후

장애의 형성에 영향을 준다고 보고 있다. 청년기에서 성인초기에 걸쳐 만성적인 불안정상태가 계속되면서 자살의 위험성도 높아지지만, 연령증가와 함께 안정을 찾아 가는 것이 일반적이다.* 참고문헌아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015

장애는 다음과 같다. 방명애, 「정서․행동장애 학생의 이해와 교육」, 직무연수(Vol-No.7), 2004, pp.102-103.①정서 및 행동장애는 아동이 학교에서 연령적, 문화적, 및 인종적 기준에서 벗어난 정 서적 및 행동적 반응을 보임으로써 학업적, 사회적, 직업적, 및 개인적 기술을 포함 한 교육적 수행에 부정적 영향을 미치는 장애로 특징 지워진다. 이는 a. 스트레스를 일으키는 환경적 사건에 대한 일시적인 반응이상의 것이며, b. 학교환경을 포함한 두 개의

관한 검사, Thurstone(1930)의성격일람표(Personality Schedule), Bernreuter(1933)의 성격검사(Personality Inventory)및 Humm과 Wadsworth(1935)의 기질 척도(Temperament Scale)등을 포함▪ Woodworth(1920)• 개인자료기록지에 관한 연구 업적은 제 1차 세계대전에 미국이 행한 노력의 일환• 군대에 입대하려 하는 지원자들 중에서 오늘 날 외상후 스트레스장애(posttraumaticstress disorder)에 해당하는 그 시대 용어 였던 “전투신경증”에 취약한 사람들을 가려낼수 있는 선병 도구를 개발

청소년에 대한 사회적 편견1. 거부감 및 사회적 거리감Ⅵ. 다문화청소년의 문제해결 방안*첨부자료*세계일보|2007-04-24, 세계일보 취재팀다민족 사회 코리아 리포트 # 아름다운 동행은 시작됐다# 원만한 가운데 소외의 흔적도2장. 새터민 청소년 중심으로 본 문제점Ⅰ. 새터민에 대한 개념Ⅱ. 새터민 청소년의 정의Ⅲ. 새터민 청소년의 실태Ⅳ. 새터민 청소년 특성Ⅴ. 새터민 청소년 문제점1. 진학현황2. 외상 후 스트레스 장애3. 심리적 부