[확률통계] 건국대학교와 서울대학교 학생들의 사회봉사활동 현황 비교

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목차: 목 차

Ⅰ. 연구목적

Ⅱ. 연구방법 및 자료

1. 연구방법

2. 자료

Ⅲ. 분석

1. 일정기간동안의 사회봉사활동 횟수 비교(α=0.01)

1) 서울대학교 학생 60명과 건국대학교 학생 60명의 일정기간 사회봉사활동 횟수 비교

2) 서울대학교 남학생 30명과 건국대학교 남학생 36명의 일정기간 사회봉사활동 횟수 비교

3) 서울대학교 여학생 30명과 건국대학교 여학생 24명의 일정기간 사회봉사활동 횟수 비교

2. 1회의 사회봉사활동 시 투자하는 시간 비교(α=0.01)
1) 서울대학교 학생 60명과 건국대학교 학생 60명의 1회 사회봉사활동 시 투자 시간 비교

2) 서울대학교 남학생 30명과 건국대학교 남학생 36명의 1회 사회봉사활동 시 투자 시간 비교

3) 서울대학교 여학생 30명과 건국대학교 여학생 24명의 1회 사회봉사활동 시 투자 시간 비교

Ⅳ. 결론

참고문헌

본문내용: Ⅰ. 연구목적
현대사회가 급속한 발전을 거듭하면서 개인주의 등의 사회병리 현상이 생겨 심각한 사회문제를 일으키기도 한다. 또한 심각한 사회문제는 올바른 인간 교육에 대한 필요성을 절감하도록 만들었다. 이러한 문제를 해결하기 위한 최선의 방법은 사회봉사활동이다. 하지만 대학생 사회봉사활동은 풍부한 인적 자원과 정신적 동기부여에 비해 아직까지 충분한 발전을 보이지 못하고 있다. 대학은 교육과 연구뿐만 아니라 사회봉사활동을 포함하는 3대 기능을 가지고 있다. 그러나 이 세 가지 기능 중 사회봉사활동은 교육과 연구, 두 기능에 비해 유명무실한 위치에 있다. 그리하여 개인 기본소양 개발에서 구체적으로는 취업에까지도 연결되는 사회봉사활동 현황에 대한 조사를 시행하였다. 이와 관련되어 일반인들이 소위 말하는 최상위권 대학에 진학한 학생들은 지식수준이 높다고 흔히 알고 있는데, 그에 상응하여 사회봉사활동에 대한 인식 또한 높은 편인가를 알아보았고, 이것들을 건국대학교 학생들의 사회봉사활동 현황과 비교해 보았다. 이를 위해 최상위권 대학의 기준으로는 서울대학교를 선택하였으며, 보다 직접적으로 관련된 20대의 대학생을 기준으로 현재 서울대학교와 건국대학교 학생들의 사회봉사활동 현황을 크게 3가지 테마로 분류하여 각각의 테마에 맞게 조사를 시행하였다. 3가지 테마는 다음과 같다.

① 일정기간동안의 사회봉사활동 횟수 비교(남녀 구분)
② 1회의 사회봉사활동 시 투자하는 시간 비교(남녀 구분)
③ 향후 사회봉사활동에 대한 이견 비교

그리고 위의 3가지 테마별로 조사된 자료를 가지고 수치 및 상호관련성에 대한 분석을 하였다. 가장 중요한 것은 이번 프로젝트를 진행하면서 우리는 건국대학교 학생들이 서울대학교 학생들보다 사회봉사활동에 더욱 적극적으로 참여하고 있음을 조사 및 분석을 통하여 알아내려고 했던 것이다.
일단 각각의 테마에 대하여 조사 된 자료에 대한 미니탭 분석 결과를 한눈에 쉽게 알아볼 수 있도록 표를 제시하였으며, 이외에 필요한 그림은 따로 제시를 하였다. 그리고 자료조사 및 분석에 대한 결론을 이끌어 내어 각각의 테마에서 우리가 가정했던 것과 일치하는지를 비교해 보았다. 마지막으로는 3가지 테마를 종합하여 나온 결과를 가지고 단순히 그 결과들에만 만족하지 않고 직접적으로 현실에 대입하여 연구주제에 대한 좀 더 좋은 방향을 위한 결론을 이끌어내 보았다.

참고문헌: [1] Douglas C. Montgomery, George C. Runger, Norma Faris Hubele, Engineering Statistics Fourth Edition, 2007.

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